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Capítulo 1. Educación superior a distancia y permanencia estudiantil: Educación a distancia y permanencia estudiantil

dc.creatorChaves Torres, Anívar
dc.creatorCeballos Villada, Zeneida
dc.date2021-06-09
dc.date.accessioned2021-10-21T14:13:03Z
dc.date.available2021-10-21T14:13:03Z
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5058
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/42860
dc.descriptionPara comprender lo que es la educación a distancia, su razón de ser y sus principales características, se recurre a los aportes de investigadores que a través de los años y en diferentes contextos se han enfocado en este tema. Algunos de ellos son: García Aretio (2002), Torres (2004), Moore, Dickson-Deane y Galyen (2011), Contreras, Leal y Salazar (2001), Burns (2011) y Sarmiento (2014), entre otros.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5058/4867
dc.rightsDerechos de autor 2021 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Educación superior a distancia y permanencia estudiantil; 19 - 55es-ES
dc.subjectautonomíaes-ES
dc.subjectinteracciónes-ES
dc.subjectrecursos tenológicoses-ES
dc.subjectestudiantees-ES
dc.subjecteducación a distanciaes-ES
dc.subjectrecursos educativoses-ES
dc.subjectautorregulaciónes-ES
dc.titleCapítulo 1. Educación superior a distancia y permanencia estudiantil: Educación a distancia y permanencia estudiantiles-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeChapteres-ES


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