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Capítulo 4. Factores académicos asociados a la permanencia

dc.creatorChaves Torres, Anívar
dc.creatorCeballos Villada, Zeneida
dc.date2021-06-09
dc.date.accessioned2021-10-21T14:13:03Z
dc.date.available2021-10-21T14:13:03Z
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5072
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/42864
dc.descriptionEn este capítulo se presentan los factores académicos asociados a la permanencia de los estudiantes. Entre ellos se encuentran los siguientes: interacción entre estudiantes y docentes, acompañamiento por parte del docente, tutoría y asesoría, realimentación y el papel que desempeña el docente tutor.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5072/4871
dc.rightsDerechos de autor 2021 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Educación superior a distancia y permanencia estudiantil; 130 - 188es-ES
dc.subjectautonomíaes-ES
dc.subjectinteracciónes-ES
dc.subjectrecursos tecnológicoses-ES
dc.subjectestudiantees-ES
dc.subjecteducación a distanciaes-ES
dc.subjectrecursos educativoses-ES
dc.subjectautoregulaciónes-ES
dc.titleCapítulo 4. Factores académicos asociados a la permanenciaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeChapteres-ES


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