Análisis de las estrategias prospectivas desarrolladas por el SENA y su influencia sobre los efectos de garantizar el bienestar de egresados de la oferta educativa del sector eléctrico en Norte de Santander

Ramirez Perez, Yorgos Joffrey

dc.contributor.advisor	Gutierrez Aulestia, Jaime Diego
dc.coverage.spatial	udr_-_Cúcuta
dc.creator	Ramirez Perez, Yorgos Joffrey
dc.date.accessioned	2021-11-22T13:23:32Z
dc.date.available	2021-11-22T13:23:32Z
dc.date.created	2021-11-13
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/43458
dc.description.abstract	El objetivo del presente estudio fue analizar los efectos del proceso de prospectiva adelantados por el SENA en los programas de formación del sector eléctrico de la regional norte de Santander enmarcados en los procesos internos de prospectiva y en su sistema previos, con el fin de establecer los resultados más importantes que se han obtenido, identificar nuevas oportunidades de mejora y recomendar acciones que permitan ser la base para desarrollar estudios más amplios de nivel nacional y además proporcionar aspectos de mejora para aumentar la satisfacción frente a la calidad y pertinencia de estos programas en la comunidad en general. La metodología usada en este estudio está enmarcada en un enfoque cualitativo de tipo de estudio descriptivo, a través de los métodos de observación e investigación no experimental, donde la percepción, la interpretación y la comprensión toman papel importante y además usando fuentes de recolección primarias como entrevista y observación directa y fuentes de recolección secundarias como textos, documentos y bibliografía existente. De esta forma percibir los resultados relacionados con los cambios en oferta académica y diseños curriculares del SENA y el impacto que estos generaron en las partes interesadas y la manera en que esto incide en la calidad y pertinencia para hacerlos competitivos
dc.format	pdf
dc.title	Análisis de las estrategias prospectivas desarrolladas por el SENA y su influencia sobre los efectos de garantizar el bienestar de egresados de la oferta educativa del sector eléctrico en Norte de Santander
dc.type	Proyecto aplicado
dc.subject.keywords	Prospectiva, vigilancia tecnológica, planeación estratégica, educación, prospectiva ocupacional.
dc.description.abstractenglish	The objective of this study was to analyze the effects of the prospective process carried out by SENA in the training programs of the electricity sector of the northern Santander region framed in the internal prospective processes and in its previous system, in order to establish the most important results that have been obtained, identify new opportunities for improvement and recommend actions that allow to be the basis for developing broader studies at the national level and also provide aspects of improvement to increase satisfaction with the quality and relevance of these programs in the community in general. The methodology used in this study is framed in a qualitative approach of the descriptive study type, through the methods of observation and non-experimental research, where perception, interpretation and understanding play an important role and also using primary collection sources such as interview and direct observation and secondary collection sources such as texts, documents and existing bibliography. In this way, perceive the results related to the changes in academic offerings and curricular designs of the SENA and the impact that these generated on the interested parties and the way in which this affects the quality and relevance to make them competitive
dc.subject.category	Pensamiento Prospectivo y estrategia