La epistemología, como ciencia del saber en la actualidad

Abstract

El documento presenta un proyecto de investigación pedagógica, realizada en el municipio de Cumaral, departamento del Meta, a fin de conocer la satisfacción de los participantes en cuanto a los contenidos académicos que han sido impartido en las instituciones educativas. Las respuestas, aunque no favorables, marcan un atraso en nivel pedagógico – teórico impartido por los docentes hacia los estudiantes, dejando vacíos intelectuales, evidenciando falta de comprensión y análisis en algunas situaciones de la vida diaria. El objeto de este estudio es poder determinar el grado de conocimiento adquirido en las instituciones educativas, a fin de determinar su grado de observación, análisis y ejecución de ciertas actividades que permitan comprender de manera significativa su uso y utilidad que conlleven a adquirir nuevas destrezas y habilidades en cada uno de sus quehaceres diarios. El método empleado para el estudio fue un pequeño sondeo o entrevistas donde ellos expresaban libre la utilidad de todos los conocimientos adquiridos en sus actividades escolares, especialmente en el área de filosofía, manifestando que es una materia no fácil de comprender por su vocabulario, planteamientos y afirmaciones que en parte los confundía y no hallaban la manera de poder aplicar dichos conocimientos en el ámbito que les rodea.