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dc.contributor.advisorRodriguez Torres, Anyi Marcela
dc.coverage.spatialcead_-_pasto
dc.creatorAux Gaviria, Karol Janeth
dc.date.accessioned2021-12-17T20:34:49Z
dc.date.available2021-12-17T20:34:49Z
dc.date.created2021-12-15
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/44323
dc.descriptionEn este espacio se comparte el link que conduce a la página en drive, en donde se encuentra evidencia del proceso realizado en la institución Alto la Cumbre. Registro fotográfico, consentimiento informado, video de sustentación, paso 5, organizador grafico https://drive.google.com/drive/folders/1BjE4VHbp2HmEXsbhgay2JSAqDsi-F6G6?usp=sharing
dc.description.abstractEl estudiante en formación docente se centra en la idea del ser humano, por ende, se ha enfocado a trabajar sobre lo evidente en la actualidad; como lo son las tic en la educación, ya que las herramientas tecnológicas son recursos materiales que serán utilizados como materia prima, con la intención de mejorar la calidad de vida personal, estudiantil y laboral, por lo que se ve la necesidad de iniciar con un proceso educativo vinculado a la formación moderna, donde poco a poco se están erradicando o mitigando las clases monótonas y tradicionales para vincular las tic, ya que es un medio comunicativo, social, investigativo, el cual facilita el aprendizaje, el desarrollo de las actividades se harán en lapsos de tiempo más cortos y se desarrollar temáticas avanzadas; las que están siendo utilizadas en el entorno laboral actual, por lo que se supone que en el futuro el tablero será ya un computador o una tableta. Por lo anterior, en el presente diplomado se ha trabajado la vinculación de las tic en la institución rural del Alto la Cumbre del municipio de la Cruz Nariño, teniendo en cuenta que para ellos resulta desconocido que las diferentes áreas se les puede dar solución en el sistema informático, desde lo más mínimo hasta lo más complejo.
dc.formatpdf
dc.titleTic en la experiencia educativa de los estudiantes de la institución Alto La Cumbre
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsEducación
dc.subject.keywordsTic
dc.subject.keywordsEnseñanza
dc.subject.keywordsAprendizaje
dc.subject.keywordsComunidad
dc.subject.keywordsVínculo
dc.description.abstractenglishThe student in teacher training focuses on the idea of the human being, therefore, he has focused on working on what is evident today; as are ICTs in education, since technological tools are material resources that will be used as raw material, with the intention of improving the quality of personal, student and work life, so it is necessary to start with a educational process linked to modern training, where monotonous and traditional classes are being eradicated or mitigated little by little to link ict, since it is a communicative, social, investigative medium, which facilitates learning, the development of activities are they will plow in shorter periods of time and will develop advanced themes; those that are being used in the current work environment, so it is assumed that in the future the dashboard will already be a computer or a tablet. Therefore, in this course we have worked on linking ICTs in the rural institution of Alto la Cumbre in the municipality of Cruz Nariño, taking into account that it is unknown for them that the different areas can be solved in the computer system, from the smallest to the most complex.
dc.subject.categoryMatemáticas
dc.subject.categoryComunicaciones


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