| dc.contributor.advisor | Mariana Moreno, Suarez | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_turbo | |
| dc.creator | Hinestroza Quinto, Jaime Alonso | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-21T14:01:56Z | |
| dc.date.available | 2021-12-21T14:01:56Z | |
| dc.date.created | 2021-09-16 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44402 | |
| dc.description.abstract | EL siguiente trabajo monográfico, que tiene por título, enseñanza de la filosofía como herramienta para aprender a pensar de una manera crítica. Hace parte de la línea de investigación, Filosofía y educación, de la escuela (ECEDU) el principal propósito de esta línea es poder ajustar la enseñanza de la filosofía con relación a los lineamientos que establece el Ministerio de educación para la enseñanza de la filosofía. Este trabajo monográfico, se desarrolla dentro de la especialización, pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Enseñanza de la filosofía como herramienta para aprender a pensar de una manera crítica. | spa |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | Filosofía - Enseñanza | spa |
| dc.subject.keywords | Filosofía - Aprendizaje | spa |
| dc.subject.keywords | Pensamiento crítico | spa |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje autónomo | spa |
| dc.description.abstractenglish | The following monographic work, whose title is the teaching of philosophy as a tool to learn to think critically. It is part of the research line, Philosophy and education, of the school (ECEDU), the main purpose of this line is to be able to adjust the teaching of philosophy in relation to the guidelines established by the Ministry of education for the teaching of philosophy. This monographic work is developed within the specialization, pedagogy for the development of autonomous learning | |
| dc.subject.category | Investigación | |
