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dc.contributor.advisorRegueros Rueda, Claudia Ximena
dc.coverage.spatialcead_-_bucaramanga
dc.creatorHurtado Suárez, Deisy Theresa
dc.creatorMurillo Mantilla, María Camila
dc.creatorRosado Barros, Yuranis Paola
dc.date.accessioned2021-12-21T16:25:07Z
dc.date.available2021-12-21T16:25:07Z
dc.date.created2021-12-19
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/44421
dc.description.abstractEl proyecto que se presenta a continuación tiene como propósito fundamental implementar estrategias de comunicación para promover la risoterapia como herramienta que permita ayudar a mejorar la calidad de vida de personas entre los 18 y 40 años afectadas por COVID-19 en Girón, Santander. Para ello, fue necesario indagar sobre cuáles son las redes sociales y/o canales de comunicación digital que frecuenta el público objetivo, de manera que se lograra conocer los efectos de la pandemia por COVID-19. En el desarrollo de la investigación se presentaron múltiples inconvenientes que llevaron al ajuste de los objetivos planteados, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera, para actuar frente a situaciones imprevistas, como se dio en este caso: un paro nacional educativo de más de dos meses y el receso de actividades en el aula, por parte de las instituciones que estuvieron a la espera de directrices presidenciales, sobre la metodología de estudio de los jóvenes en Santander y específicamente, en el municipio de Girón. Lo anterior, puso en prueba el actuar frente a este tipo de eventos y direccionar las tácticas sin perder el objetivo que era el de “implementar estrategias de comunicación para promover la risoterapia como herramienta que permita ayudar a mejorar la calidad de vida de los estudiantes”, como se mencionó anteriormente. Estrategias que se adecuaron para ampliar el público objetivo e involucrar a personas de diversas edades en el manejo de la salud mental. Es así, como se consiguió implementar los propósitos y lograr el desarrollo de la investigación, obteniendo resultados destacados para las investigadoras, los cuales, servirán de soporte para futuros trabajos y proyectos, no solo de los estudiantes de comunicación social de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, siguiendo los lineamientos del programa académico y del Semillero de Investigación Yákano, del cual hacen parte. Finalmente, la metodología desarrollada fue de tipo exploratorio y descriptivo, con uso de herramientas digitales para la medición de resultados.
dc.formatpdf
dc.titleEstrategias de comunicación para promover la risoterapia como herramienta que permita ayudar a mejorar la calidad de vida personas entre los 18 y 40 años afectadas por COVID-19 en Girón, Santander, 2021
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsRisoterapia
dc.subject.keywordsEstrategias comunicativas
dc.subject.keywordsSalud mental
dc.subject.keywordsCOVID-19
dc.subject.keywordsPandemia
dc.description.abstractenglishThe main purpose of the project presented below is to implement communication strategies to promote laughter therapy as a tool to help improve the quality of life of people between the ages of 18 and 40 affected by COVID -19 in the municipality of Girón, Santander. For this purpose, it was necessary to inquire about the social networks and/or digital communication channels frequented by the target audience, in order to learn about the effects of the COVID-19 pandemic. In the development of the research there were multiple inconveniences that led to the adjustment of the objectives set, putting into practice the knowledge acquired during the career, to act against unforeseen situations, as in this case: a national educational strike of more than two months and the recess of activities in the classroom, by the institutions that were waiting for presidential guidelines, on the methodology of study of young people in Santander and specifically, in the municipality of Girón. The above, put to the test how to act in the face of this type of events and direct the tactics without losing the objective that was to "implement communication strategies to promote laughter therapy as a tool to help improve the quality of life of students", as mentioned above. Strategies that were adapted to expand the target audience and involve people of different ages in the management of mental health. Thus, it was possible to implement the purposes and achieve the development of the research, obtaining outstanding results for the researchers, which will serve as support for future works and projects, not only of the students of social communication of the Universidad Nacional Abierta y a Distancia, following the guidelines of the academic program and the Semillero de Investigación Yákano, of which they are part. Finally, the methodology developed was exploratory and descriptive, with the use of digital tools for the measurement of results.
dc.subject.categoryComunicación social


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