Capítulo 5: Capital Social: Un Activo Más Para El Desarrollo Sostenible

Giraldo Díaz, Reinaldo; Nieto Gómez, Libia Esperanza; Cabrera Otálora, Martha Isabel

dc.creator	Giraldo Díaz, Reinaldo
dc.creator	Nieto Gómez, Libia Esperanza
dc.creator	Cabrera Otálora, Martha Isabel
dc.date	2017-08-17
dc.date.accessioned	2022-02-22T19:44:35Z
dc.date.available	2022-02-22T19:44:35Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2061
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45289
dc.description	Los dos capítulos precedentes se dirigieron al tema de la educación, exponiendo cómo las agendas educativas de los Estados no contemplan las apuestas de los pueblos latinoamericanos y la manera cómo se invierten los fines de la educación –la cual debería apuntar a la transformación social, la libertad y la formación de hombres y mujeres libres-, supeditándola al crecimiento económico. También se analizó por qué es importante para los pueblos latinoamericanos concebir la educación para la realizaciónde lo comunal. En el presente capítulo se retoma esta discusión, con el fin de considerar la forma en que palabras como capital, desarrollo, recurso, eficiencia, tecnología e innovación, entre otras, que refieren al contexto de la existencia contemporánea, se constituyen expresiones que aluden a la sociedad en el marco del “capital social”.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es-ES
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2061/2268
dc.rights	Derechos de autor 2017 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es-ES
dc.source	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Caminos de Re-existencia en América Latina; 85 - 96	es-ES
dc.title	Capítulo 5: Capital Social: Un Activo Más Para El Desarrollo Sostenible	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Chapter	es-ES