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dc.creatorVargas Hurtado, Gloria Isabel
dc.creatorSánchez Ramírez, Liliana
dc.creatorGaribello Piñeros, María Camila
dc.date2017-02-07
dc.date.accessioned2022-02-22T19:44:36Z
dc.date.available2022-02-22T19:44:36Z
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2398
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45297
dc.descriptionInstrumento diseñado y validado por medio de un estudio piloto y por expertos del grupo de investigaciónPasos de Libertad de la UNAD (figura 1), la cual se consolida con tres dimensiones: la psicológica, la socioambiental y la pedagógica. La primera dimensión consta de los factores: cognición, emoción y personalidad. La segunda dimensión se constituye de los factores: estilo de vida, relacionesinterpersonales, proyecto de vida y transformación personal. Finalmente, la tercera dimensión se compone de los factores: modalidad a distancia, pedagogía y gestión del estudio independiente; este último se fracciona en las siguientes subcategorías: autoaprendizaje, autorregulación,autoevaluación y autonomía, Tabla 1.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2398/2486
dc.rightsDerechos de autor 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Factores de riesgo Psicosociales que inciden en el proyecto de vida de estudiantes universitarios de modalidad a Distanc; 27-30es-ES
dc.title4.TÉCNICAS E INSTRUMENTOSes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeChapteres-ES


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