| dc.creator | Amador Lesmes, Beatriz H. | |
| dc.date | 2017-02-02 | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-22T19:44:41Z | |
| dc.date.available | 2022-02-22T19:44:41Z | |
| dc.identifier | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2460 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/45335 | |
| dc.description | La primera fase del proyecto de investigación se centró en la revisión documental, para lo cual se buscó la definición de conceptos, comenzando con el de pensamiento crítico. En este capítulo se presentarán los resultados de dicha revisión. En este punto, el interés del grupo fue revisar la noción de pensamiento crítico bajo una perspectiva ética, social y política, por lo que se dará una mirada a la concepción de lo críticodesde la teoría crítica, específicamente, lo propuesto por Theodor Adorno, Max Horkheimer y Herbert Marcuse con el propósito de identificar el puente que existe entre la teoría crítica, desde sus apuestas por la transformación social, la emergencia de subjetividades y la producción de conocimiento en internet,con base en autores como Pierre Levy, Michel Serres, Mauricio Lazzarato y Paolo Virno. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es-ES |
| dc.relation | https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2460/2555 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia | es-ES |
| dc.source | Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Argumentación y desarrollo del pensamiento crítico en entornos virtuales de aprendizaje; 8-17 | es-ES |
| dc.title | CAPÍTULO UNO Pensamiento crítico en entornos virtuales y tecnológicos | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Chapter | es-ES |
