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dc.creatorMartínez Verdugo, Diana Liceth
dc.creatorPedraza Goyeneche, Clara Esperanza
dc.creatorBarrios Mosquera, Norma Constanza
dc.creatorGutiérrez Cárdenas, Marisela
dc.creatorVillamizar Villamizar, Aura Natalia
dc.date2019-08-20
dc.date.accessioned2022-02-22T19:45:40Z
dc.date.available2022-02-22T19:45:40Z
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3386
dc.identifier10.22490/9789586516624.02
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45624
dc.descriptionA continuación, se relata la experiencia vivida desde la UNAD con relación al diseño, implementación y evaluación del curso Evaluación con carácter diagnóstico formativa, que fue acreedor a dos reconocimientos internacionales en el año 2018. Uno de estos reconocimientos fue otorgado por el Programa Regional para el Desarrollo de la Profesión Docente en América Latina y el Caribe (Predalc), el cual publicó la experiencia en su sitio Web; así pues, este capítulo retoma algunos apartes del texto que fue escrito por las autoras de este libro y publicado por Predalc en la URL https://desarrollodocente.org/es/experiences/66.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3386/3358
dc.rightsDerechos de autor 2019 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Reencantando la Educación en Colombia; 33 - 56es-ES
dc.titleCapítulo 2. Contextualización sobre la experiencia del Curso de Evaluación con Carácter Diagnóstico-Formativa (ECDF) en la UNADes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeChapteres-ES


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