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Capítulo 5. Factores institucionales asociados a la permanencia

dc.creatorChaves Torres, Anívar
dc.creatorCeballos Villada, Zeneida
dc.date2021-06-09
dc.date.accessioned2022-02-22T19:46:15Z
dc.date.available2022-02-22T19:46:15Z
dc.identifierhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5074
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/45888
dc.descriptionAdemás de los factores personales y académicos que se abordaron en capítulos anteriores, también se identificaron algunos factores que competen a la institución como son la atención a estudiantes, los programas de acogida e inducción y la conformación y formación del equipo docente que orienta los cursos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.relationhttps://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/5074/4872
dc.rightsDerechos de autor 2021 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distanciaes-ES
dc.sourceLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Educación superior a distancia y permanencia estudiantil; 189 - 210es-ES
dc.subjectautonomíaes-ES
dc.subjectinteracciónes-ES
dc.subjectrecursos tecnológicoses-ES
dc.subjectestudiantees-ES
dc.subjecteducación a distanciaes-ES
dc.subjectrecursos educativoses-ES
dc.subjectautorregulaciónes-ES
dc.titleCapítulo 5. Factores institucionales asociados a la permanenciaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeChapteres-ES


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