Relación entre clima laboral y desempeño laboral de trabajadores de la Institución Educativa Colomboy (Sahagún, Córdoba)

Abstract

El clima organizacional es el ambiente de una empresa, generado y percibido por quienes la integran. Tiene la capacidad de impactar aspectos como los comportamientos relevantes de los trabajadores enfocados al logro de los objetivos de la organización. La siguiente investigación tiene como objetivo: Establecer la relación existente entre el clima organizacional y el desempeño laboral de los trabajadores de la Institución Educativa Colomboy, ubicada en Sahagún, Córdoba (Colombia) durante 2020. A través de la metodología de estudio cuantitativo, descriptivo, de corte transversal y correlacional. La población correspondió a los trabajadores vinculados contractualmente a la Institución Educativa Colomboy de Sahagún (Córdoba). Se aplicó encuesta sociodemográfica, rasgos laborales y ocupacionales, clima organizacional y desempeño laboral. Como resultados se encontró que los trabajadores fueron hombres (68,6%), de 30-39 años (42,9%), especialistas (37,1%), casados (34,3%), devengan >$2 millones (91,4%), docentes (91,4%), experimentan mucha satisfacción laboral (68,6%). Se identificó la existencia un buen clima organizacional (media: 5,61 en escala de 1 a 7), de favorable desempeño laboral (media: 7,15 en escala de 1 a 8). Al relacionar ambas variables, la correlación fue estadísticamente significativa (p < 0,05) pero débil (Rho de Spearman:0,379). En conclusión, el clima organizacional presente en la Institución Educativa Colomboy se relaciona con su desempeño en el ejercicio de sus labores (p: 0,002) sin embargo, tal relación se observa en un grado débil, dado que el coeficiente Rho de Spearman equivalente a 0,379 se ubica dentro del intervalo 0,111 a 0,399. Se procede a indicar que el clima organizacional, al considerarlo como un todo, se correlacionó significativamente (p < 0,05) con casi todos los aspectosdel desempeño (excepto calidad del trabajo), pero en un grado débil. En efecto, así sucedió entre el clima aspectos como el conocimiento del trabajo (Rho: 0,31), responsabilidad (Rho: 0,39), productividad (Rho:0,371), habilidad y destreza (Rho: 0,27), y actitud hacia la institución educativa (Rho: 0,395).