Resumen. El artículo consiste en hacer reflexiones a partir de los resultados obtenidos en el trabajo de grado presentado por Nicolás Antia, en el cual se analizan las percepciones de los habitantes de la calle, los funcionarios públicos y las personas que participan en organizaciones no gubernamentales que, de alguna manera, tienen conocimiento directo y de primera mano sobre el fenómeno de la habitabilidad de la calle ...

En este artículo se presentan reflexiones acerca de la relación entre brecha digital, educación y desigualdades sociales, a partir del análisis de seis entrevistas realizadas a personas vinculadas con el sector educativo desde diferentes roles. Cuatro de estas entrevistas se realizaron en tiempo de clases remotas a causa de la pandemia por COVID-19 en el año 2020 y las otras dos a docentes de centros educativos rurales ...

La Escuela Virtual de Contenidos Digitales nace como un estímulo de la Alcaldía de Bogotá D.C, Colombia para que la cultura no pare en tiempos de Pandemia. Por tal motivo, el grupo cultural D11 de la localidad de Suba, presentó un proyecto de pedagogía en el cual líderes y lideresas locales pudieran fortalecer sus conocimientos en la creación de contenidos digitales y, de esta manera, enfrentar la pandemia con estrategias ...

El presente artìculo académico busca identificar cuál ha sido la producción de conocimiento de las ciencias sociales ante la pandemia del COVID – 19 en Colombia, resaltando que desde la Sociología se requiere compromiso con este fenómeno de carácter integrador que incluye interacciones de orden biológico, social, cultural, político y económico que forman parte de la “hoy vida cotidiana de la población mundial”, a su ...

El presente artículo busca mostrar y analizar los hallazgos sobre lo que la pandemia de la COVID-19 revela de las dinámicas de endeudamiento informal en tres familias de ingresos bajos en el departamento del Atlántico que, en la investigación-marco, relataron de manera voluntaria sus experiencias durante los meses de encierro estricto. Se muestra cómo la confianza entre deudores y prestamistas nutrió la posibilidad de ...

A través de un recorrido autobiográfico, el autor presenta el conflicto armado en Colombia y el proceso de paz desde una mirada intimista y sensible, pero también nos aproxima a una refelxión profunda sobre la paz y el camino para la no repetición. 

El presente artículo busca contextualizar al lector respecto al proyecto de investigación sobre las características psicosociales de la población de niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de trabajo infantil de la zona urbana del municipio de Girardot, Cundinamarca, en el año 2020. La investigación tuvo un enfoque mixto con tipología de estudio descriptivo, apoyado en técnicascuantitativas y con predominancia ...

Al respecto de las guerrillas y los movimientos insurgentes se han publicado muchos artículos e investigaciones que hacen énfasis en las incidencias socioeconómicas y políticas de la insurgencia en los países latinoamericanos. Desde otra perspectiva, este artículo muestra el sistema educativo que desarrollaron e implementaron las FARC desde su fundación en 1965 hasta el proceso de paz de 2016. En particular, se indaga ...

El presente ensayo expresa mi sentir como mujer y estudiante en un contexto rural, y las reflexiones que el curso Sociología de la Educación generó a partir de las lecturas y actividades. No es un documento estrictamente académico, pero representa un testimonio de quienes intentan que la educación mejore, la calidad de vida y los obstáculos con que se encuentran, quienes viven en algunos territorios rurales y de difícil ...

Una visita a Auschwitz despertó todas mis sensibilidades y como estudiante de sociología me motivo a escribir sobre lo que ha significado en la historia del mundo y presentar el Mundial de Futbol de 2022 como un cruce de realidades para analizarlo no como comparación sino como reflexión.