La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Atlántico, Bolívar y Córdoba.

Peñates Alvarez, Liliana Libey; Mebarak Puello, Kanerine; Kandlar Lopera, Angelys Maria; Rua Cairoza, Flor Maria

dc.contributor.advisor	Moreno Giraldo, Yessica
dc.coverage.spatial	cead_-_barranquilla
dc.creator	Peñates Alvarez, Liliana Libey
dc.creator	Mebarak Puello, Kanerine
dc.creator	Kandlar Lopera, Angelys Maria
dc.creator	Rua Cairoza, Flor Maria
dc.date.accessioned	2022-04-19T00:40:54Z
dc.date.available	2022-04-19T00:40:54Z
dc.date.created	2022-04-15
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48282
dc.description.abstract	El diplomado de profundización “Acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia”, brindado por la Universidad Nacional Abierto y a Distancia UNAD, persigue fines pedagógicos formativos, cuya investigación se basa en la identificación efectiva de factores de riesgo y protección para víctimas del conflicto armado. Se parte del estudio de las narrativas subjetivas, como método de reflexión y análisis más adecuado para este abordaje que está basado en las vivencias y posteriores afectaciones psicosociales de hechos victimizantes, que son producto de las experiencias de las comunidades en escenarios de violencia. Así; este ejercicio de aprendizaje pretende plasmar y abordar el conflicto armado y sus efectos desde sus distintos contextos y niveles; tema que toca fibras sensibles en las personas entre otros aspectos porque, gran parte de la población nacional ha sido víctima de algún tipo de violencia cobrando vidas inocentes y dejando huellas imborrables a través de los años; sin embargo, es un tema ineludible de abordar por los actores que hacen parte de estos actos que afectan y deterioran cada vez más a todo un país. El presente informe analiza el relato de “Ana Ligia” extraído de Voces: Relatos de violencia y esperanza en Colombia (Banco Mundial, 2009), y abordaje del caso “Peñas Coloradas”, tomado de: “El Estado declaró al Ejército dueño temporal de nuestro caserío y nos condenó al destierro”. Comisión de la verdad (2019), dando respuestas a preguntas orientadoras para su análisis apoyado de la imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios maltratados por el flagelo de la violencia y conduciendo a personas, familias y comunidades al desplazamiento forzado, donde se hace necesario profundizar en la comprensión de dichos relatos que son sus voces plasmadas en fragmentos que direccionan a reflexionar en torno a las distintas problemáticas psicosociales que impactan y dejan secuelas a causa de la violencia del conflicto armado que no respeta género, raza, religión, cultura, contexto entre muchos otros. Adicionalmente, y dentro de este compendio se establecen estrategias de intervención psicosocial que logren facilitar el potenciar sus recursos de afrontamiento a sus experiencias permitiéndoles una transformación significativa de su realidad y cambiar su futuro.
dc.format	pdf
dc.title	La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Atlántico, Bolívar y Córdoba.
dc.type	Curso de Profundización
dc.subject.keywords	Conflicto armado
dc.subject.keywords	Desplazamiento
dc.subject.keywords	Resiliencia
dc.subject.keywords	Transformación
dc.subject.keywords	Victimas
dc.description.abstractenglish	The diploma course of deepening “Psychosocial support in violent scenarios” offered by Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, pursues pedagogical training purposes, which investigation is based in the effective identification of risk factors and protection to victims of the armed conflict. It starts from the study of the subjective narratives, as reflection and analysis method more appropriate for this approach, which is based in the experiences and subsequent psychosocial effects of victimizing acts, product of the community experiences in violence scenarios. So, this learning exercise aims to capture and address the armed conflict and its effects from different contexts and levels; issue that tugs the heartstrings in the people inter alia because, large part of the national population have been victim of some type of violence claiming innocent lives and leaving indelible traces among the years, however, it is an unavoidable topic to address by the actors who are part of these acts that affect and deteriorate an entire country. The present report analyses the story of “Ana Ligia” extracted from Voices: Violence and hope stories in Colombia (World Bank, 2009), and the approach to the case “Peñas Coloradas”, taken from: “The State declared the Army temporary owner of our hamlet and condemned us to exile”. Truth commission (2019), giving answer to guiding questions to its analysis supported by the image and narrative as tools for the psychosocial approach in mistreated scenarios for the scourge of the violence, and guiding people, families and communities to forced displacement, where it is necessary deepen in the comprehension of such stories which are their voices expressed in fragments that direct us to reflex around the different psychosocial problematics that impact and let sequel because of the armed conflict, which does not respect race, religion, culture, context among many others. Additionally, within this compendium are established psychosocial intervention strategies that facilitate empower their resources to face their experiences allowing them a significant transformation of their reality.
dc.subject.category	Psicología