La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Bolívar y Cesar

Licona Montalbo, Carmen Stella; Montes Castro, Gabriela Montes; Yepes Yepes, Henay Del Rosario; Díaz Gutiérrez, Mayte Leonor; Márquez Cantillo, Yecenia Esther

dc.contributor.advisor	Moreno Giraldo, Yessica Dayana
dc.coverage.spatial	cead_-_corozal
dc.creator	Licona Montalbo, Carmen Stella
dc.creator	Montes Castro, Gabriela Montes
dc.creator	Yepes Yepes, Henay Del Rosario
dc.creator	Díaz Gutiérrez, Mayte Leonor
dc.creator	Márquez Cantillo, Yecenia Esther
dc.date.accessioned	2022-04-21T02:43:59Z
dc.date.available	2022-04-21T02:43:59Z
dc.date.created	2022-04-19
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48306
dc.description.abstract	Esta actividad se apoya en los recursos teóricos y audiovisuales suministrados por el curso, con el fin de obtener mayor conocimiento de los temas vistos y poder lograr mejores resultados en el proceso de nuestras actividades académicas, además se logra el refuerzo de conceptos prácticos existentes que buscan fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes al momento de intervenir en situaciones o eventos traumáticos ocasionados por los diferentes tipos de violencia que ha dejado el conflicto armado, partiendo del enfoque narrativo y utilizando herramientas como la imagen y la narrativa, donde a través de esta se puede describir la experiencia vivida y a su vez hacer la debida reflexión para luego proponer diferentes recursos de afrontamiento que permitan disminuir o minimizar los diferentes impactos ocasionados por los hechos violentos. Las personas que han sufrido en forma recurrente algún tipo de evento traumático significativo se caracterizan por poseer algún tipo de afectación física o psicológica, donde los sentimientos de desolación, miedo y desesperanza suelen estar presentes perdiendo en sí la noción de saber quiénes son; sin embargo muchas logran salir adelante y con mucha fortaleza se enfrentan a las adversidades de la vida logrando salir resilientes de estos sucesos y lograr construir un proyecto de vida para la incorporación a la sociedad de manera productiva.
dc.format	pdf
dc.title	La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Bolívar y Cesar
dc.type	Curso de Profundización
dc.subject.keywords	Conflicto armado
dc.subject.keywords	Enfoque narrativo
dc.subject.keywords	Eventos
dc.subject.keywords	Traumáticos
dc.subject.keywords	Violencia
dc.description.abstractenglish	This activity is based on the theoretical and audiovisual resources provided by the course, in order to obtain greater knowledge of the topics already seen and also to achieve better results in the process of our academic activities. In addition, the reinforcement of existing practical concepts is achieved, it seeks to strengthen the capacities and skills of students when intervening in traumatic situations or events caused by the different types of violence that have left the armed conflict. This activity is also based on the narrative approach and using tools such as image and narrative, where through this you can describe the experience lived and at the same time make a reflection and then propose different resources that allow to reduce or minimize the different impacts caused by violent acts. People who have suffered recurrently some type of significant traumatic event are characterized by possessing some kind of physical or psychological affectation, where feelings of desolation, fear and hopelessness are often present losing in themselves the notion of knowing who they are. However, most of them manage to get ahead and with much strength face the adversities of life, becoming resilient people from these events and achieving a life project for incorporation into society in a productive way.
dc.subject.category	Psicología