Fortalecimiento de las habilidades de motricidad gruesa, mediante los juegos tradicionales en los niños y niñas de 5 y 6 años de edad del Barrio Simón Bolívar de Belén Boyacá

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo fortalecer las habilidades motoras gruesa a partir de los juegos tradicionales, en los niños y niñas de 5 y 6 años del Barrio Simón Bolívar de Belén Boyacá, permitiendo así identificar los problemas de manejo corporal que presentan los estudiantes a la hora de expresarse, relacionarse con los demás. Para esto se tienen en cuenta el diseño e implementación de secuencias didácticas utilizando de base los juegos tradicionales como herramienta fundamental que contribuya al infante a tener mejores habilidades motoras gruesas, con estos juegos se puede seguir instrucciones, cumplir con reglas y normas que fortalezcan los aprendizajes y conocimientos de los niños y niñas. Este proyecto se utilizará un enfoque cualitativo debido a que permite integral o realizar análisis de manera detallada frente a los juegos tradicionales permitiendo un desarrollo y fortalecimiento de la motricidad gruesa en los estudiantes, con cada una de estas actividades se espera conocer y manejar diferentes movimientos del cuerpo para así obtener un aprendizaje que lleve a los niños a tener un liderazgo, una expresión corporal y una autonomía eficaz. Se brindaron habilidades motoras generales en donde los niños y niñas obtuvieron una estimulación en diferentes capacidades como el desarrollo del equilibrio, coordinación, reacción comunicación, el cual favorezcan la relación a nivel social, afectivo y cognitivo como lo es la atención, concentración, la memoria y la creatividad.