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dc.contributor.advisorBejarano Briñez, Jorge Enrique
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creatorPerilla Mora, Geraldin Germany
dc.creatorMalagón Ospina, Karina
dc.creatorQuito Rubio, María Cecilia
dc.creatorJaimes Jaramillo, Yised Alejandra
dc.creatorZipa Soler, Yudi Alejandra
dc.date.accessioned2022-08-28T23:43:07Z
dc.date.available2022-08-28T23:43:07Z
dc.date.created2022-08-23
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/51292
dc.description.abstractEn el presente informe se realizan las actividades desarrolladas para el Diplomado de profundización de psicología, acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, el cual busca fortalecer en los estudiantes herramientas teóricas y metodológicas para realizar acompañamiento psicosocial a víctimas de violencia y conflicto armado, abordando diversos contextos desde el enfoque narrativo, usando como herramienta la técnica foto voz, donde se presentaron imágenes propias de distintos lugares dándole voz desde la subjetividad, en la presente actividad se realiza un estudio a diferentes relatos de violencia “tomado del libro: VOCES: Relatos de violencia y esperanza en Colombia, Banco Mundial (2009)” abordando la corriente narrativa de Michel White donde cada integrante da estrategias de intervención analizando las diferentes escenarios de violencia, el posicionamiento como víctima o sobreviviente y los impactos psicosociales. A continuación, como grupo se eligió el relato 4 Ana Ligia del cual se plantean preguntas circulares, reflexivas y estratégicas teniendo en cuenta las características y objetivos de estas. Finalmente, se analiza el caso de Peñas Coloradas identificando los emergentes psicosociales, el impacto de estigmatización de la población, proponiendo acciones de apoyo en la situación de crisis generada por la violencia y el conflicto y estrategias psicosociales que faciliten la potenciación de recursos de afrontamiento.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Bogotá, D. C., Municipios de Chipaque y Silvania
dc.typeCurso de Profundización
dc.subject.keywordsEstrategias Psicosociales
dc.subject.keywordsSobreviviente
dc.subject.keywordsSociedad
dc.subject.keywordsVíctima
dc.subject.keywordsViolencia
dc.description.abstractenglishIn this report, the activities developed for the Diploma of deepening psychology, psychosocial accompaniment in scenarios of violence, which seeks to strengthen in students theoretical and methodological tools to carry out psychosocial accompaniment to victims of violence and armed conflict, addressing various contexts from the narrative approach, using the photo-voice technique as a tool, where images of different places were presented, giving them a voice from subjectivity, in this activity a study is carried out on different stories of violence "taken from the book: VOCES: Relatos de violence and hope in Colombia” addressing the narrative current of Michel White where each member gives intervention strategies analyzing the different scenarios of violence, the position as a victim or survivor and the psychosocial impacts. Next, as a group, the story 4 Ana Ligia was chosen, from which circular, reflexive and strategic questions are posed, taking into account their characteristics and objectives. Finally, the case of Peñas Coloradas is analyzed, identifying emerging psychosocial issues, the impact of stigmatization of the population, proposing support actions in the crisis situation generated by violence and conflict, and psychosocial strategies that facilitate the empowerment of coping resources.
dc.subject.categoryPsicología


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