Fortalecimiento de las habilidades sociales a través del trabajo colaborativo en los estudiantes en edades de 6 y 7 años de grado segundo de la I.E. Alonso Ronquillo, sede Simón Bolívar de Medina Cundinamarca

Abstract

La propuesta pedagógica se llevó a cabo con el propósito de fortalecer las habilidades sociales, a través del trabajo colaborativo, en estudiantes de edades de 6 y 7 años de grado segundo de la I.E. Alonso Ronquillo, sede Simón Bolívar ubicada en el municipio Medina Cundinamarca. La metodología parte de un tipo de investigación acción con enfoque cualitativo, teniendo como técnica la observación participante y haciendo uso del diario de campo como instrumento para la reflexión. Para dar cumplimiento a lo anterior, se diseñó e implementó una secuencia didáctica para fortalecer las habilidades sociales de los participantes, teniendo como estrategia principal el trabajo colaborativo. Las actividades realizadas tuvieron en cuenta las competencias ciudadanas establecidas por el Ministerio de Educación Nacional (2004), las herramientas y recursos didácticos acordes al contexto y al grado de conocimiento de los participantes; propiciando espacios para interactuar, promover el diálogo y solucionar de forma acertada los conflictos. Los resultados demostraron que la estrategia empleada contribuye al fortalecimiento de las habilidades sociales de los niños, mejorando las competencias comunicativas y emocionales; debido a que, facilita la integración e interacción de los participantes, se promueve las concertaciones haciendo uso de la comunicación asertiva; favoreciendo el mejoramiento de la convivencia escolar. Finalmente, se puede decir que la formación para la ciudadanía es una responsabilidad de toda la comunidad educativa; por ende, los docentes tienen la gran responsabilidad de contribuir a la formación integral de los estudiantes.