| dc.contributor.advisor | Vargas Suárez, Riquelio | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_acacias | |
| dc.creator | Rodríguez Perdomo, Lina María | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-07T20:56:50Z | |
| dc.date.available | 2022-12-07T20:56:50Z | |
| dc.date.created | 2022-12-07 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53068 | |
| dc.description | Drive con las evidencias de la implementación https://drive.google.com/drive/folders/12ucYaJeDAq6C7jmrvgsJ7m5rJ1lLziBz?usp=sharing | |
| dc.description.abstract | La propuesta pedagógica, tiene como objetivo fortalecimiento en la expresión musical a través del desarrollo de la oralidad en los niños de 1 a 4 años de edad de la Academia de música Amadeus. La metodología parte de un tipo de investigación acción con enfoque cualitativo, para ello, se utiliza la técnica de observación participante y el instrumento diario de campo. Los resultados surgen desde la incorporación de la expresión oral en el desarrollo oral de los niños, se llevó a cabo desde una secuencia didáctica que buscaba promover actividades significativas donde los estudiantes participarán y su atención estuviera dispuesta y constante en sus habilidades orales.
En conclusión, se evidencia que los niños desarrollaron, exploraron y potenciaron habilidades para la iniciación musical donde no solo pudieron avanzar en su oralidad sino también aprendieron conceptos musicales mediante el dinamismo, actividades motrices e interpretación de instrumentos. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Fortalecimiento en la expresión musical a través del desarrollo de la oralidad en los niños de 1 a 4 años de edad de la Academia de música Amadeus | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Expresión musical | |
| dc.subject.keywords | Oralidad | |
| dc.subject.keywords | Competencia comunicativa | |
| dc.subject.keywords | Música | |
| dc.description.abstractenglish | The pedagogical proposal aims to strengthen musical expression through the development of orality in children from 1 to 4 years of age at the Amadeus Music Academy. The methodology is based on a type of action research with a qualitative approach, for which the participant observation technique and the daily field instrument are used. The results arise from the incorporation of oral expression in the oral development of children, it was carried out from a didactic sequence that sought to promote meaningful activities where students will participate and their attention is willing and constant on their oral skills.
In conclusion, it is evident that the children developed, explored and strengthened skills for musical initiation where they could not only advance in their orality but also learned musical concepts through dynamism, motor activities and interpretation of instruments. | |
| dc.subject.category | Educación | |
