| dc.contributor.advisor | Bejarano Briñez, Jorge Enrique | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_yopal | |
| dc.creator | Torres Roa, Diana Alexandra | |
| dc.creator | Rivas Delgado, Laura Johana | |
| dc.creator | Malaver Abril, Lorena | |
| dc.creator | Varón Martínez, Viviana | |
| dc.creator | Rincón Fonseca, Jennyth Marcela | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-15T03:30:23Z | |
| dc.date.available | 2022-12-15T03:30:23Z | |
| dc.date.created | 2022-12-05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53434 | |
| dc.description.abstract | El documento actual, da a conocer el análisis del relato del caso de Carlos Arturo y el caso de Peñas Coloradas, mediante el cual se presentan situaciones que emergen en contextos de violencia, a partir del caso Carlos Arturo se proponen preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, como medio de abordaje psicosocial para hacer frente a estas situaciones de violencia y así lograr un afrontamiento y resignificación de la situación.
Así mismo se evidencia el análisis reflexivo para el caso Peñas Coloradas, debido a la exclusión social a los que han sido sometidos los sujetos de la comunidad, denotando variables que afectan la calidad de vida de los sujetos, desde los diferentes ámbitos, por la cual se plantean estrategias de acompañamiento psicosocial, para mitigar el desarraigo y así llevar a cabo las acciones de mejora que permitan minimizar el impacto social y psicológico que ha experimentado cada individuo.
Finalmente se evidencia el informe analítico, empleando aquellos instrumentos como lo son la imagen y narrativa a través de la foto voz, los cuales permitieron identificar las variables y efectos psicosociales en los escenarios y tipos de violencia como lo es el conflicto armado en el Departamento de Casanare. Denotando con esto violencia hacia la mujer, adulto mayor, migrantes entre otros.
Por ultimo cabe resaltar que, el objetivo del presente documento es presentar análisis crítico y argumentativo de los aspectos inmersos en el marco del conflicto armado alrededor de los casos abordados. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Casanare | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Afrontamiento | |
| dc.subject.keywords | Conflicto | |
| dc.subject.keywords | Contextos | |
| dc.subject.keywords | Psicosocial | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.description.abstractenglish | This document presents the analysis of the story of the case of Carlos Arturo and the case of Peñas Coloradas, through which situations that emerge in contexts of violence are presented, based on the Carlos Arturo case, circular, reflective and strategic questions are proposed, as a means of psychosocial approach to deal with these situations of violence and thus achieve a coping and resignification of the situation.
Likewise, the reflective analysis for the case of Peñas Coloradas is evidenced, due to the social exclusion to which the subjects of the community have been subjected, denoting variables that deteriorate the integral life of the people, from the different areas, for which Psychosocial support strategies are proposed to mitigate the uprooting and thus carry out improvement actions that allow minimizing the social and psychological impact that each individual has experienced.
Finally the analytical report is evidenced, using those instruments called the image and the narrative through the voice photo, which allowed to identify the psychosocial effects that transmit the sudden violence of our country, this armed conflict in the Department of Casanare, denotes the violence towards women, towards the elderly, towards the migrants themselves, among other problems.
The objective is to make known through the critical and argumentative analysis of the aspects immersed in the framework of the armed conflict around the cases addressed.
Keywords: Violence, Psychosocial, Contexts, Conflict, Coping. | |
| dc.subject.category | Psicología | |