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dc.contributor.advisorMoreno Giraldo, Yessica Dayana
dc.coverage.spatialcead_-_guajira
dc.creatorPaez Brito, Gisellis Yiset
dc.creatorGale Racines, David Enrique
dc.creatorRodríguez Solarte, Robinson Franklin
dc.creatorVillalba Abud, Milly Dioselin
dc.date.accessioned2022-12-20T03:55:21Z
dc.date.available2022-12-20T03:55:21Z
dc.date.created2022-12-15
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/53640
dc.description.abstractEl siguiente informe es un trabajo académico el cual desarrolla con el objetivo trabajar en grupo y analizar las diferentes estrategias de diagnóstico, evaluación y acompañamiento a víctimas las cuales han pasado o están pasando por situaciones traumáticas o episodios de violencia difíciles de superar. Para lo cual es necesario adquirir capacidades de análisis entorno a la lectura de historias y vivencias reales las cuales impactan el entorno social, político, familiar, económico, etc., de las víctimas de un país tan golpeado por la violencia como lo es Colombia, en el cual sus habitantes sufren de desplazamiento forzoso, maltrato, abusos físicos y sexuales, desigualdad, olvido del estado, entre otras. En las cuales los grandes protagonistas y autores de estos episodios de violencia son las FARC y de más grupos al margen de la ley, quienes engañan el pueblo con ideologías que solo los benefician a ellos y traen tragedia a los habitantes de pueblos y veredas. Como es el caso de Carlos Arturo, un pequeño 14 años al que la guerra le cambio la vida y le borro la inocencia, pues con su corta edad debe enfrentarse a las consecuencias de una guerra que solo es de los que la forman, pero va dejando miles de víctimas a su paso. Es por esta razón que el desarrollo de esta fase requiere de la aplicación de las ciencias sociales para desde el área de la psicología identificar el fenómeno social que rodea la situación de Carlos y así lograr desarrollar un diagnóstico e intervenir de forma positiva en el caso, de igual forma finalizar con una reflexión que permita profundizar y caracterizar el caso de estudio.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de La Guajira
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsConstrucción social
dc.subject.keywordsImpacto Psicosocial
dc.subject.keywordsMemoria
dc.subject.keywordsVictima
dc.subject.keywordsViolencia
dc.description.abstractenglishThe following report is an academic work which is developed with the objective of working in groups and analyzing the different strategies of diagnosis, evaluation and accompaniment of victims who have gone through or are going through traumatic situations or episodes of violence that are difficult to overcome. For which it is necessary to acquire analysis skills around the reading of stories and real experiences which impact the social, political, family, economic environment, etc., of the victims of a country as hit by violence as Colombia, in which its inhabitants suffer from forced displacement, mistreatment, physical and sexual abuse, inequality, neglect of the state, among others. In which the great protagonists and authors of these episodes of violence are the FARC and other groups outside the law, who deceive the people with ideologies that only benefit them and bring tragedy to the inhabitants of towns and villages. As is the case of Carlos Arturo, a little 14-year-old boy whose life was changed by the war and his innocence erased, because at his young age he must face the consequences of a war that only belongs to those who form it, but he goes leaving thousands of victims in its wake. It is for this reason that the development of this phase requires the application of social sciences from the area of psychology to identify the social phenomenon that surrounds Carlos' situation and thus be able to develop a diagnosis and intervene positively in the case. In the same way, end with a reflection that allows deepening and characterizing the case study.
dc.subject.categoryPsicología


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