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dc.contributor.advisorHenao Ramos, Verónica
dc.coverage.spatialcead_-_acacias
dc.creatorRamírez Cruz, Edith Julieth
dc.date.accessioned2023-02-20T22:06:22Z
dc.date.available2023-02-20T22:06:22Z
dc.date.created2023-02-19
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/54477
dc.descriptionhttps://drive.google.com/drive/folders/1i45R6fCu59oLSlD3ZjPPYL6kRo4publt?usp=sharing https://www.youtube.com/watch?v=9Wg_BOZecgA&t=59s
dc.description.abstractLa propuesta pedagógica busca incentivar el interés por el aprendizaje del idioma inglés y promover habilidades de habla y escucha, a través de las actividades rectoras en niños y niñas de 4 a 5 años del Hogar Infantil Los Comuneros del municipio de Guamal ubicado en el departamento del Meta, de esta manera por medio de la ejecución de una secuencia didáctica que tiene como objetivo promover la curiosidad, interés y una mayor participación en los niños y niñas del grado jardín del HI Los Comuneros, se implementan distintas actividades basadas en el arte, la literatura, la exploración del medio y el juego para fomentar la adquisición y la práctica de las habilidades lingüísticas de habla y escucha del idioma inglés.
dc.formatpdf
dc.titleConocer y explorar de manera divertida el aprendizaje del inglés
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsActividades rectoras, habilidades lingüísticas, idiomas, juego.
dc.description.abstractenglishThe pedagogical proposal seeks to encourage interest in learning the English language and promote speaking and listening skills, through the guiding activities in children aged 4 to 5 years of Hogar Infantil Los Comuneros in the municipality of Guamal located in the department of Meta, in this way through the implementation of a didactic sequence that aims to promote curiosity, interest and greater participation in the children of the kindergarten grade of HI Los Comuneros, interest and a greater participation in the children of the kindergarten grade of the HI Los Comuneros, different activities based on art, literature, exploration of the environment and play are implemented to promote the acquisition and practice of the linguistic skills of speaking and listening to the English language.
dc.subject.categoryLicenciatura en inglés como lengua extranjera


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