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dc.contributor.advisorBejarano Peláez, Marisol
dc.coverage.spatialcead_-_pitalito
dc.creatorBeltrán Rojas, Dainy Lorett
dc.creatorCuéllar Meneses, Jackeline
dc.creatorGaviria Jiménez, Leidy Vanessa
dc.creatorAlvira España, Maria Cristina
dc.creatorBenítez Rojas, Nelcy
dc.date.accessioned2023-05-14T16:29:47Z
dc.date.available2023-05-14T16:29:47Z
dc.date.created2023-05-02
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/55377
dc.description.abstractEl presente diplomado en acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, procura por medio de su proceso formativo generar espacios de reflexión que den cuenta con un valor real a estos eventos psicosociales traumáticos desde una mirada psicológica. Por tanto, para el desarrollo de la siguiente actividad se realiza individualmente un análisis del caso seleccionado de relatos de historias que retornan, teniendo como objetivo evidenciar la articulación del conocimiento por medio de los relatos de la vida, donde se selecciona uno para realizar una amplia reflexión de él, con los aportes de todos, donde se generará un análisis colaborativo teniendo en cuenta los ítems orientadores. Posteriormente de manera colaborativa se realiza tres preguntas circulares, tres reflexivas y tres estratégicas, con el propósito de tener un acercamiento psicosocial ético y proactivo en la superación de las condiciones de victimización donde se crea el imaginario de entrevista con el protagonista del relato, dentro del mismo el grupo analizará el caso de la masacre en el Salado donde genera una reflexión teniendo en cuenta los ítems orientadores para su abordaje, con esto se constituirá el informe de presentación final.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Huila
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsEstrategias
dc.subject.keywordsÉtico
dc.subject.keywordsPsicosocial
dc.subject.keywordsReflexión
dc.subject.keywordsVictimas
dc.description.abstractenglishThe present diploma in Psychosocial Accompaniment in Scenarios of Violence seeks, through its formative process, to generate spaces of reflection that give real value to these traumatic psychosocial events from a psychological point of view. Therefore, for the development of the following activity, an analysis of the selected case of stories of returning stories is carried out individually to evidence the articulation of knowledge through life stories, where a story is chosen to make a broad reflection on it, with the contributions of all, where a collaborative analysis will be generated taking into account the guiding items. Subsequently, three circulars, three reflective, and three strategic questions are asked collaboratively to have an ethical and proactive psychosocial approach to overcoming the conditions of victimization. Where the imaginary interview with the protagonist of the story is created, within the same, the group will analyze the case of the massacre in El Salado where a reflection is generated, taking into account the guiding items for its approach; with this, the final presentation report will be constituted.
dc.subject.categoryPsicologia


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