| dc.contributor.advisor | Salazar Mesa, David | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_gacheta | |
| dc.creator | Lara Hernández, Yon Alexander | |
| dc.creator | Ballén Mora, Diana Isabel | |
| dc.creator | Garzón López, Edyd Milena | |
| dc.creator | Goyeneche Martínez, Aracely | |
| dc.creator | Ortiz Álvarez, Astrid Lisset | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-15T19:35:01Z | |
| dc.date.available | 2023-05-15T19:35:01Z | |
| dc.date.created | 2023-04-27 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/55409 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo busca que el estudiante desde su rol como futuro psicólogo cree estrategias
que aporten al desarrollo de habilidades y potencien el proyecto de vida de las víctimas del
conflicto armado. Al realizar un resumen analítico de la realidad que se ha vivido en cada uno de
los escenarios de violencia estudiados y observar las graves consecuencias que ha ocasionado las
violaciones a los derechos humanos, se hace pertinente definir procesos de atención psicosocial
que favorezcan en las víctimas la recuperación del daño social, sufrimiento emocional y las
consecuencias de las afectaciones a nivel psicológico y moral. De acuerdo a lo anterior la
atención psicosocial proporciona estrategias que dignifiquen a las víctimas del conflicto armado,
enmarcado por su identidad cultural y moldura social, la memoria de cada uno de los
sobrevivientes, permiten identificar las bases del conflicto armado en Colombia, la comprensión
de lo sucedido y cómo las víctimas han generado estrategias de superación de los sucesos,
historias que simbolizan lucha, resistencia y resiliencia, narran cómo su vida ha tenido cambios
drásticos a causa de una guerra que no era de ellos pero les tocó vivirla, cada relato demuestra
que pese al miedo y desesperanza reconstruyen sus vidas dando sentido a su proyecto de vida | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Departamento de Cundinamarca | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Atención Psicosocial | |
| dc.subject.keywords | Conflicto armado | |
| dc.subject.keywords | Memoria | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.subject.keywords | Víctimas | |
| dc.description.abstractenglish | The present work seeks that the student, from his role as a future psychologist, creates strategies
that contribute to the development of skills and enhance the life project of the victims of the
armed conflict. When carrying out an analytical summary of the reality that has been
experienced in each of the scenarios of violence studied and observing the serious consequences
that human rights violations have caused, it becomes pertinent to define psychosocial care
processes that favor victims' recovery of social damage, emotional suffering and the
consequences of affectations at a psychological and moral level. According to the above,
psychosocial care provides strategies that dignify the victims of the armed conflict, framed by
their cultural identity and social framework, the memory of each of the survivors, allow to
identify the bases of the armed conflict in Colombia, the understanding of what happened and
how the victims have generated strategies to overcome the events, stories that symbolize
struggle, resistance and resilience, tell how their lives have had drastic changes because of a war
that was not theirs but they had to live through, each story shows who despite fear and
hopelessness rebuild their lives giving meaning to their life project. | |
| dc.subject.category | Psicología | |