Proyectando mi futuro bajo principios y valores

Abstract

El presente documento permite exponer el trabajo realizado en el diplomado práctica de investigación pedagógica, como opción de grado, en donde el grupo foco fueron jóvenes en edades de 15 a 17 años, con el objeto de dar orientación significativa para el planteamiento de proyecto de vida, iniciando desde una perspectiva social fundamentada en principios y valores. Es por ello que para realizar dicho trabajo, inicialmente se realizó una investigación de referentes teóricos concretos relacionados con proyectos de vida en adolescentes, así como los aspectos a tener en cuenta para llevar una buena ejecución de actividades. En ese sentido, se planteó una secuencia didáctica, con un número de tres actividades, todas interrelacionadas entre sí, permitiendo abordar temas que lleven a un aprendizaje significativo, y todo lo anterior, orientado a alcanzar el objetivo propuesto y, a cimentar en los jóvenes un buen proyecto de vida, dando prioridad a sus capacidades, habilidades y destrezas. Así mismo, se llevaron a cabo actividades encaminadas al auto reconocimiento, al manejo de conflictos así como temas de sentimientos y emociones.