Estrategia de comunicación participativa  del colegio Dios es amor mis corderitos

Núñez Quisoboni, Alonso

dc.contributor.advisor	Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creator	Núñez Quisoboni, Alonso
dc.date.accessioned	2023-06-10T03:13:16Z
dc.date.available	2023-06-10T03:13:16Z
dc.date.created	2023-03-08
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56282
dc.description.abstract	Se relaciona la comunicación participativa, desde la óptica del colegio Dios es amor mis corderitos, sus diferentes enfoques y mecanismos de participación que tienen en la institución. La metodología de recolección de la información fue por medio de la observación participante y la aplicación de entrevistas a personajes relevantes. La población que fue objeto de estudio fueron los administradores, profesores, niños y padres de familia del colegio mencionado. Como resultados se puede observar el éxito de la combinación de la virtualidad y presencialidad simultánea en el ejercicio de la pedagogía.
dc.format	pdf
dc.title	Estrategia de comunicación participativa del colegio Dios es amor mis corderitos
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Comunicación
dc.subject.keywords	Comunidad
dc.subject.keywords	Grupos sociales
dc.subject.keywords	Participación
dc.subject.keywords	Población
dc.description.abstractenglish	Participatory communication is related, from the perspective of the school God is love my little lambs, their different approaches and mechanisms of participation that they have in the institution. The information collection methodology was through participant observation and the application of interviews with relevant characters. The population that was the object of study were the administrators, teachers, children and parents of the aforementioned school. As results, it can be observed the success of the combination of virtuality and simultaneous presence in the exercise of pedagogy.
dc.subject.category	Comunicación social