Sistematización “Al colegio en bici” localidad de puente Aranda por una transformación social

Abstract

El proyecto tiene como fin mostrar la sistematización que se llevó a cabo del proyecto de innovación social “Al Colegio en Bici” el cual busca garantizar un medio de transporte seguro, autosostenible, y amigable con el medio ambiente, para los estudiantes de escasos recursos de las instituciones educativas del Distrito en la localidad de puente Aranda como estrategia de movilidad, garantía y bienestar de los estudiantes y evitar la deserción escolar; asimismo fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte y crear nuevos hábitos saludables en los niños para mejorar no solo la salud física, sino también la salud mental. La metodología que se usó fue la sistematización de experiencia mediante trabajo de campo, utilizando herramientas para la recolección de información como búsquedas documentales, la entrevista semiestructurada, encuestas a los padres de familia beneficiados con el programa para conocer sus reflexiones, impresiones, perspectivas, emociones, experiencias y puntos de vista, acerca de la participación de la cual son actores. Dentro de los principales resultados se encontró la poca o nula difusión del programa, la falta de presencia de la Policía en los recorridos de los estudiantes lo cual los deja vulnerables a los atracos, el mal estado de la malla vial y las ciclorrutas por donde se desplazan; por otro lado el programa genera en los niños (as) una transformación social en sus comportamientos fomentando el trabajo en equipo, la disciplina, el respeto y la responsabilidad como nuevos actores viales.