Estrategias efectivas para estimular el aprendizaje y el desarrollo cognitivo en niños de primer grado de la Institución Educativa Técnica Gustavo Jiménez

Vasquez Casiano, Valentina

dc.contributor.advisor	Calderon Medina, Laura Bibiana
dc.coverage.spatial	cead_-_Sogamoso
dc.creator	Vasquez Casiano, Valentina
dc.date.accessioned	2023-07-21T16:12:40Z
dc.date.available	2023-07-21T16:12:40Z
dc.date.created	2023-07-19
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57065
dc.description	Apendice 1 carpeta de evidencias de la practica pedagógica
dc.description.abstract	El presente trabajo tiene como propósito fortalecer el desarrollo cognitivo de los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Técnica Gustavo Jiménez, mediante estrategias que estimulen las habilidades de pensamiento lógico, atención-memoria y de razonamiento lógico, generando un papel activo en los estudiantes dentro del aula permitiéndoles alcanzar aprendizajes significativos evitando procesos de memorización. Por lo tanto, para el desarrollo de este trabajo se empleó la observación, investigación y métodos que permitieron abarcar la mejora para promover estrategias más efectivas que impulsen el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Finalmente, con el desarrollo de este trabajo se logran obtener resultados frente a brindar espacios que impulsen nuevas formas de aprender y el uso de materiales adecuados para motivar a los estudiantes al desarrollo de las actividades respetando sus ritmos, estilos de aprendizaje y contribuir así para la mejora educativa en beneficio de las infancias.
dc.format	pdf
dc.title	Estrategias efectivas para estimular el aprendizaje y el desarrollo cognitivo en niños de primer grado de la Institución Educativa Técnica Gustavo Jiménez
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Desarrollo cognitivo
dc.subject.keywords	Actividades
dc.subject.keywords	Estrategias
dc.subject.keywords	Habilidades
dc.subject.keywords	Aula
dc.description.abstractenglish	The purpose of this work is to strengthen the cognitive development of first grade students of the Gustavo Jiménez Technical Educational Institution, through strategies that stimulate logical thinking skills, attention-memory and logical reasoning, generating an active role in the students in the classroom, allowing them to achieve significant learning, avoiding memorization processes. Therefore, for the development of this work, observation, research and methods were used that allowed the improvement to promote more effective strategies that promote learning and cognitive development of students. Finally, with the development of this work, results were obtained to provide spaces that promote new ways of learning and the use of appropriate materials to motivate students to develop activities respecting their rhythms, learning styles and thus contribute to educational improvement for the benefit of children.
dc.subject.category	Educación y Pedagogía