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dc.contributor.advisorPérez Mendoza, Talía
dc.coverage.spatialudr_-_Puerto_Asís
dc.creatorChavarro Molína, Ana María
dc.creatorParra Martínez, Lina Marcela
dc.creatorBedoya Holguín, María Fernanda
dc.creatorRamírez Agudelo, Nataly
dc.creatorCortes Castaño, Yisela
dc.date.accessioned2023-09-01T17:11:09Z
dc.date.available2023-09-01T17:11:09Z
dc.date.created2023-08-30
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/57573
dc.description.abstractLa violencia y el conflicto armado han provocado grandes afectaciones a los derechos humanos en los territorios de Colombia. Así, las distintas modalidades o prácticas crueles de violencia perpetradas por los grupos al margen de la ley degradan la dignidad de los individuos, dejando consigo miles de víctimas que requieren atención y acompañamiento psicosocial. Es así, como por medio del enfoque narrativo, éstas expresan públicamente su dolor y la verdad de sus realidades para reivindicar sus vidas, reparar, exigir justicia y verdad. Teniendo en cuenta lo anterior, el diplomado de acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia facilita la creación de espacios reflexivos para analizar los eventos psicosociales traumáticos, producto de la violencia, desde un enfoque narrativo. Por tanto, el presente trabajo plantea los siguientes apartados; en el primer apartado: análisis de relatos de historias que retornan de la Comisión de la verdad, se aborda el caso de Nelson identificando los elementos que en este se movilizan para romper ciclos de violencia e injusticia y, a su vez, se formulan algunas preguntas de tipo circular, reflexiva y estratégica. En segunda instancia, se presenta el análisis del caso El Salado, identificando en él los emergentes psicosociales, el impacto bio-psico-socio-cultural, elementos de violencia, resiliencia y de transformación y, se presentan diversas estrategias psicosociales que facilitan la potenciación de recursos de afrontamiento en dicha comunidad. Luego, se comparte un informe analítico el cual refleja la sistematización de la experiencia de foto voz. Se finaliza el presente informe con las conclusiones, producto de lo abordado.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Huila, Caquetá, Putumayo y Tolima
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsPsicosocial, Violencia, Víctimas, Resiliencia
dc.description.abstractenglishViolence and the armed conflict have caused serious damage to human rights in the territories of Colombia. Thus, the different modalities or cruel practices of violence perpetrated by groups outside the law degrade the dignity of individuals, leaving behind thousands of victims who require attention and psychosocial support. This is how through the narrative approach, they publicly express their pain and the truth of their realities to claim their lives, repair, demand justice and truth. Taking the above into account, the psychosocial accompaniment course in violence scenarios facilitates the creation of reflective spaces to analyze traumatic psychosocial events, a product of violence, from a narrative approach. Therefore, the present work raises the following sections; In the first section: analysis of stories that return from the Truth Commission, the case of Nelson is addressed, identifying the elements that are mobilized in it to break cycles of violence and injustice and, in turn, some questions are formulated of a circular, reflective and strategic type. In the second instance, the analysis of the El Salado case is presented, identifying in it the psychosocial emergents, the bio-psycho-socio-cultural impact, elements of violence, resilience and transformation, and various psychosocial strategies that facilitate the empowerment of coping resources in that community. Then, an analytical report is shared which reflects the systematization of the photo voice experience. This report ends with the conclusions, product of what was discussed.
dc.subject.categoryPsicología


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