Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisorNavarrete Velásquez, Diana Carolina
dc.coverage.spatialcead_-_josé_celestino_mutis
dc.creatorGuerrero Barrios, Erika
dc.creatorRuiz Samaniego, María Fernanda
dc.creatorEspinosa Rincón, Carlos Andres
dc.creatorSandoval Suarez, Claudia Patricia
dc.creatorMartínez Castaño, Lina María
dc.date.accessioned2023-09-14T21:08:13Z
dc.date.available2023-09-14T21:08:13Z
dc.date.created2023-08-26
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/57721
dc.description.abstractEste trabajo se aborda desde una perspectiva psicosocial de como la violencia ha transformado las sociedades en el marco del conflicto armado en Colombia. En la primera parte se realiza un análisis del caso de Shimaia, identificando los emergentes psicosociales de la historia, el tipo de violencia, como se lograron afrontar las diferentes adversidades y por último el planteamiento de unas preguntas circulares, reflexivas y estratégicas. Posteriormente, en la segunda parte se aborda del caso de la masacre del Salado, en el que se estudian los emergentes psicosociales del caso, un relato de la vida de la comunidad y los procesos sociohistóricos los impactos, las experiencias de violencia, resiliencia y transformación que vivieron como parte de la historia para finalizar con unas estrategias psicosociales. Y, para terminar, en la tercera y última parte, en el informe analítico, se encuentra una reflexión acerca de la identificación y visibilización de los problemas sociales a través de la fotografía, en los territorios de Fontibón, el Monumento a las Banderas, la fundación infantil, el Municipio de Sutatausa y Quibdó, de cómo el arte, la acción psicosocial y comunitaria se entrelazan para generar un impacto significativo en la sociedad. Así mismo, la resiliencia, la capacidad de adaptación y la búsqueda de formas de construir comunidad son aspectos fundamentales para afrontar situaciones difíciles para superar adversidades en cualquier contexto social, darle voz a quienes han sido marginados y vulnerados, promoviendo la construcción de memorias colectivas más inclusivas y diversas.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca y Chocó.
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsPsicosocial
dc.subject.keywordshistorias
dc.subject.keywordsviolencia
dc.subject.keywordsresiliencia
dc.subject.keywordstransformación
dc.description.abstractenglishThis work is approached from a psychosocial perspective of how violence has transformed societies in the framework of the armed conflict in Colombia. In the first part, an analysis of the case of Shimaia is carried out, identifying the psychosocial emergents of the story, the type of violence, how they managed to face the different adversities and finally the approach of circular, reflective and strategic questions. Subsequently, in the secondpart, the case of the Salado massacre is addressed, in which the psychosocial emergents of the caseare studied, an account of the life of the community and the socio-historical processes, the impacts,the experiences of violence, resilience and transformation. who lived as part of history to end withsome psychosocial strategies. And finally, in the third and last part, in the analytical report, there is a reflection on the identification and visibility of social problems through photography, in the territories of Fontibón, the Monument to the Flags, the Foundation children, the Municipality of Sutatausa and Quibdó, of how art, psychosocial and community action are intertwined to generate a significant impact on society. Likewise, resilience, the ability to adapt and the search for ways to build community are fundamental aspects to face difficult situations to overcome adversities in any social context, give voice to those who have been marginalized and violated, promoting the construction of collective memories more inclusive and diverse.
dc.subject.categoryPsicología


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée