La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Norte de Santander - Cúcuta

Abstract

La secuela dejada por la historia de violencia vivida como resultado del conflicto armado en Colombia, en la población que ha sufrido todo tipo de torturas y vejámenes por parte de los grupos armados, es hoy día foco de atención de las principales instituciones gubernamentales que, como parte del proceso de reparación transicional, ven en el acompañamiento psicosocial un pilar de gran importancia para lograr una verdadera reparación, considerando las numerosos el trabajo en conjunto que se debe realizar y las criticas alrededor de la prioridad y seguimiento que se les da a las víctimas; es necesario enfatizar en que dicho acompañamiento de muestra de rigurosidad y asertividad , pues de esto depende que las víctimas se sientan verdaderamente acompañadas y sobre todo reparadas y que se pueda lograr las transformación de su narrativa y a través de ella de la forma como se ven así mismos frente a lo vivido. Es por esa razón que el presente trabajo, tiene como objetivos analizar desde la perspectiva de la psicología social, los casos presentados ante la comisión de la verdad, y los testimonios las víctimas de uno los hechos violentos más conocidos y recordados en el país, como es el caso de la masacre del Salado , para desde el acompañamiento psicosocial, tener una aproximación a las experiencias y vivencias traumáticas desde la voz de quienes lo padecieron; y al mismo tiempo identificar y comprender, la narrativa que surge desde la subjetividad individual y colectiva, que puedan ser herramientas a fortalecer, potencializar y transformar a través del proceso; que les permita a las victimas la resignificación del dolor e incluso el perdón. Por lo tanto, como parte del trabajo se buscó proponer estrategias de acompañamiento psicosocial, enfocadas en la comprensión de dicho suceso , pero que a la vez dieran paso a la restructuración cognitiva y al manejo emocional como parte de la resignificación y el perdón, resaltando los esfuerzos personales, familiares, colectivos y comunitarios que en él se movilizan, para romper ciclos de violencia e injusticia; tomando en consideración los elementos subjetivos e intersubjetividades que emergen en ambos escenarios.