Fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños de transición por medio del juego cooperativo

Abstract

Como persona social, es importante practicar y gestionar las relaciones interpersonales, que se refieren a actitudes o formas de comunicarse entre dos o más personas; Por consiguiente, el protocolo de comunicación interpersonal en las instituciones educativas y su correspondencia con los efectos deseados es muy importante para el estudio del entorno social de la escuela, por el contrario, si este marco se caracteriza por la competencia, agresión, celos e intrigas, el clima será inadecuado y por lo tanto las condiciones de aprendizaje del proceso serán desfavorables, en este sentido es necesario un buen desarrollo y/o buenas prácticas relacionales para lograr una alta calidad de vida social en una sociedad con sus propias complejidades.