Fortalecimiento de la expresión oral con un grupo de niños y niñas entre los 7 y 10 años de la comunidad del barrio Obrero, de Ibagué teniendo en cuenta su contexto social a partir de la literatura infantil.

Abstract

La presente propuesta pedagógica pretende fortalecer habilidades comunicativas como el vocabulario, pronunciación, ortografía, coherencia a los niños y niñas del barrio Obrero de Ibagué, a partir de una secuencia didáctica basándose en la literatura infantil. El proyecto busca impactar en el interés de los niños, por ello se buscan generar momentos de esparcimiento que motiven y generen participación en la lectura, por lo tanto, se planean actividades como el picnic literario, escalera de palabras y construir palabras con silabas desordenadas que al mismo tiempo incentivan en la construcción de nuevos conocimientos.