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    Donde Habitan los Sueños

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    Date
    2023
    Author
    Alex Ferney Almario Vargas
    Advisor
    Uliana Molano Valdés

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Donde Habitan los Sueños AU - Alex Ferney Almario Vargas Y1 - 2023 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58682 AB - Cuando me propuse hacer una obra en el marco de mi proyecto de grado, no sa¬bía exactamente qué contar. Rebusqué entre mis recuerdos y mi presente, nacien¬do entonces la necesidad de denunciar ante los adultos las carencias en mis estudiantes, así como en otros niños, quienes desconocen que existen patios caseros para el juego. Para ello, hago un viaje hasta mi infancia, especialmente a un lugar: mi patio. Allí jugué y crecí, acompañado de mis hermanos, primos y amigos. Disfru¬té de la tierra, la lluvia, los árboles y el esplendoroso sol que iluminaba cada tarde de saltos, travesuras y descubrimientos a través de juegos en el patio de mi casa. Encontré en el dibujo digital la mejor manera de mostrar aquel espacio. Quizás la me¬jor motivación para dibujarlo es que no tengo fotos de esos momentos; solo habitan en mi mente. Y como todo lo que reposa en ella desaparecerá conmigo, plasmarlo de forma artística es darles vida y la posibilidad de que perduren un poco más allá. Luego está el texto, de dos formas: el documento de investigación, el cual conscientemente escribo en primera persona, por ser un ejercicio narrativo. Se acompaña de un pequeño cuento que condensa todo eso. Esta es una instalación artística que reúne los elementos de un patio casero espe¬cialmente dedicado al juego. La cual se realizó dos veces, una en un espacio abier¬to, que fue modificada por recomendaciones del jurado, dando fruto a la segunda, en espacio tipo galería. Pero, en ambas, están los juguetes, la tierra, el sol, el vien¬to y como varias veces nos visitó en la instalación, también la lluvia. Es una invita¬ción a jugar otra vez y una evocación al patio casero dedicado al juego en la infancia. 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Y como todo lo que reposa en ella desaparecerá conmigo, plasmarlo de forma artística es darles vida y la posibilidad de que perduren un poco más allá. Luego está el texto, de dos formas: el documento de investigación, el cual conscientemente escribo en primera persona, por ser un ejercicio narrativo. Se acompaña de un pequeño cuento que condensa todo eso. Esta es una instalación artística que reúne los elementos de un patio casero espe¬cialmente dedicado al juego. La cual se realizó dos veces, una en un espacio abier¬to, que fue modificada por recomendaciones del jurado, dando fruto a la segunda, en espacio tipo galería. Pero, en ambas, están los juguetes, la tierra, el sol, el vien¬to y como varias veces nos visitó en la instalación, también la lluvia. 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Encontré en el dibujo digital la mejor manera de mostrar aquel espacio. Quizás la me¬jor motivación para dibujarlo es que no tengo fotos de esos momentos; solo habitan en mi mente. Y como todo lo que reposa en ella desaparecerá conmigo, plasmarlo de forma artística es darles vida y la posibilidad de que perduren un poco más allá. Luego está el texto, de dos formas: el documento de investigación, el cual conscientemente escribo en primera persona, por ser un ejercicio narrativo. Se acompaña de un pequeño cuento que condensa todo eso. Esta es una instalación artística que reúne los elementos de un patio casero espe¬cialmente dedicado al juego. La cual se realizó dos veces, una en un espacio abier¬to, que fue modificada por recomendaciones del jurado, dando fruto a la segunda, en espacio tipo galería. Pero, en ambas, están los juguetes, la tierra, el sol, el vien¬to y como varias veces nos visitó en la instalación, también la lluvia. Es una invita¬ción a jugar otra vez y una evocación al patio casero dedicado al juego en la infancia. OL Spanish (121)
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    CiteULike
    Keywords
    memoria Google Scholar
    juego Google Scholar
    infancia Google Scholar
    instalación Google Scholar
    niñez,juguetes Google Scholar
    dibujo Google Scholar
    digital Google Scholar
    evocación. Google Scholar
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    CEAD Medellín
    Metadata
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    Description of the content
    Cuando me propuse hacer una obra en el marco de mi proyecto de grado, no sa¬bía exactamente qué contar. Rebusqué entre mis recuerdos y mi presente, nacien¬do entonces la necesidad de denunciar ante los adultos las carencias en mis estudiantes, así como en otros niños, quienes desconocen que existen patios caseros para el juego. Para ello, hago un viaje hasta mi infancia, especialmente a un lugar: mi patio. Allí jugué y crecí, acompañado de mis hermanos, primos y amigos. Disfru¬té de la tierra, la lluvia, los árboles y el esplendoroso sol que iluminaba cada tarde de saltos, travesuras y descubrimientos a través de juegos en el patio de mi casa. Encontré en el dibujo digital la mejor manera de mostrar aquel espacio. Quizás la me¬jor motivación para dibujarlo es que no tengo fotos de esos momentos; solo habitan en mi mente. Y como todo lo que reposa en ella desaparecerá conmigo, plasmarlo de forma artística es darles vida y la posibilidad de que perduren un poco más allá. Luego está el texto, de dos formas: el documento de investigación, el cual conscientemente escribo en primera persona, por ser un ejercicio narrativo. Se acompaña de un pequeño cuento que condensa todo eso. Esta es una instalación artística que reúne los elementos de un patio casero espe¬cialmente dedicado al juego. La cual se realizó dos veces, una en un espacio abier¬to, que fue modificada por recomendaciones del jurado, dando fruto a la segunda, en espacio tipo galería. Pero, en ambas, están los juguetes, la tierra, el sol, el vien¬to y como varias veces nos visitó en la instalación, también la lluvia. Es una invita¬ción a jugar otra vez y una evocación al patio casero dedicado al juego en la infancia.
    Format
    PDF
    Type of digital resource
    Investigación creacion de obra artistica
    Content relationship
    dibujo
    isntalación
    memoria
    juego
    infancia
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58682
    URL source
    https://munad.unad.edu.co/alex-almario/
    Collections
    • Artes Visuales [204]
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