| dc.contributor.advisor | Pineda Rojas Gustavo Adolfo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_palmira | |
| dc.creator | Gómez Saavedra Tania | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-12T03:04:09Z | |
| dc.date.available | 2023-12-12T03:04:09Z | |
| dc.date.created | 2023-12-09 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58835 | |
| dc.description | Carpeta de evidencia la practica pedagógica | |
| dc.description.abstract | La presente propuesta tiene como objetivo fortalecer la lectoescritura de los niños de la comunidad de Rio Nima a partir de estrategias didácticas basadas en el juego.
Para ello, se realizaron distintas actividades en las que se impulsó a los estudiantes a fortalecer su proceso de lectoescritura a partir de creaciones escritas, imágenes y lecturas, logrando mejorar su desempeño a través de la práctica de lectoescritura, ya que el juego es un instrumento que facilita el conocimiento y que causa gusto en los estudiantes y así se motivan y se les facilita su aprendizaje permitiéndolos avanzar.
Por lo tanto, es importante el fortalecimiento de la lectoescritura, porque permite que los estudiantes realicen sus propios textos incrementando su incentivación por escribir. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Fortalecimiento del proceso de lectura en niños de 6 a 10 años de la comunidad de Rio Nima por medio de estrategias didácticas basadas en el juego | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Lectoescritura | |
| dc.subject.keywords | Niños | |
| dc.subject.keywords | Fortalecimiento | |
| dc.subject.keywords | Juego | |
| dc.subject.keywords | Didáctico. | |
| dc.description.abstractenglish | The objective of this proposal is to strengthen the literacy of children in the community of Río Nima through play-based teaching strategies.
To this end, different activities were carried out in which students were encouraged to strengthen their reading and writing process based on written creations, images and readings, managing to improve their performance through the practice of reading and writing, since the game is an
instrument that facilitates knowledge and causes pleasure in students and thus motivates them and facilitates their learning, allowing them to advance.
Therefore, it is important to strengthen literacy, because it allows students to write their own texts, increasing their incentive to write. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía | |
