Lúdica y convivencia escolar en niños y niñas del grado K5-A del colegio San José de las Vegas

Serna Alvarez, Claudia Patricia

dc.contributor.advisor	Berrio Peña, Arlex
dc.coverage.spatial	cead_-_medellín
dc.creator	Serna Alvarez, Claudia Patricia
dc.date.accessioned	2023-12-12T03:47:00Z
dc.date.available	2023-12-12T03:47:00Z
dc.date.created	2023-12-06
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58846
dc.description	Anexos trabajo de grado
dc.description.abstract	Este documento se centra a grandes rasgos en exponer todo el proceso vivido durante las fases de la práctica pedagógica que tuvo lugar en el colegio San José de las Vegas que se encuentra ubicado en el municipio del Retiro de Antioquia, iniciando con la observación por parte de docente en formación quien pudo detectar que los niños y niñas del grado k5 que están entre las edades de 4 y 5 años evidenciaban dificultad en el seguimiento de normas e instrucciones, y de la misma manera le fue posible evidenciar ausencia de hábitos y pautas de convivencia. Es por eso que en este documento se puede evidenciar de qué manera se abordó la situación problema ya que escenario de práctica dio la oportunidad para tener la libertad de iniciar un proceso de intervención, ejecutarlo, hacerle seguimiento y finalmente brindar una solución que le fuese de ayuda a la institución, en este caso al colegio San José de las Vegas. De toda esta experiencia tan enriquecedora se puede concluir que fue exitosa por todo lo que se vivió a través de las distintas etapas que cada uno de los cursos ofrecidos por la licenciatura y que fueron insumo para el diseño de todas las experiencias de aprendizajes ejecutas en la práctica.
dc.format	pdf
dc.title	Lúdica y convivencia escolar en niños y niñas del grado K5-A del colegio San José de las Vegas
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Educación infantil
dc.subject.keywords	Competencias ciudadanas
dc.subject.keywords	Actividades rectoras
dc.subject.keywords	Hábitos
dc.subject.keywords	Normas
dc.description.abstractenglish	This document focuses broadly on exposing the entire process experienced during the phases of the pedagogical practice that took place at the San José de Las Vegas school, which is located in the municipality of Retiro de Antioquia. The process begins with participant observation where it was possible to detect that the boys and girls of grade K5 who are between the ages of 4 and 5 years showed difficulty in following rules and instructions, as well as the absence of habits and coexistence guidelines. You can read in this document how the problem situation was addressed since the practice scenario provided the perfect opportunity to have the freedom to initiate an intervention process, execute it, follow it up and finally provide a solution that would be helpful to the institution, in this case the San José de Las Vegas school. From all this enriching experience, it can be said that it was successful due to everything that was evident through the different stages that each of the courses offered by the degree and that were input for the design of all the learning experiences executed in the practice.
dc.subject.category	Educación y Pedagogía