| dc.contributor.advisor | Gordillo Alfonso, Adriana | |
| dc.coverage.spatial | ccav_-_neiva | |
| dc.creator | Ramirez Cruz, Edna Rocio | |
| dc.creator | Vargas Corredor, Angela Yiceny | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-12T04:06:41Z | |
| dc.date.available | 2023-12-12T04:06:41Z | |
| dc.date.created | 2023-12-08 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58850 | |
| dc.description | Apéndices Apéndice A Carpeta de evidencias de la práctica https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/ayvargasco_unadvirtual_edu_co/Eq_-AuAfWwFKpdLFDHWVKfgBgu3_mdDqgM0LO_UudvaBiQ?e=uderZ4 Apéndice B Video de sustentación https://youtu.be/DhFadoQ9vb4?feature=shared | |
| dc.description.abstract | Esta propuesta pedagógica se trabajó con el objetivo de estimular el desarrollo de la motricidad fina por medio del juego en niños y niñas de 2 a 5 años, del hogar comunitario de Bienestar Familiar Mis Pequeños Gigantes, del barrio Altos del Limonar de Neiva, Huila, se implementó la investigación acción de la mano de los diarios de campo y observación participativa.
Se diseñaron e implementaron unas secuencias didácticas que se llevaron a cabo por medio de dos actividades, basadas en el juego para estimular el desarrollo de la motricidad fina, contando con la participación de los niños y niñas del hogar, las actividades se organizaron recreativas y fortaleciendo su motricidad fina de una forma dinámica.
Con los resultados se puede observar el avance del desarrollo que obtuvieron los niños y niñas en su motricidad fina, ya que se ofreció confianza, seguridad y motivación para emprender nuevos retos en su vida cotidiana, además se les brindo una base para trabajar en grupos, aceptar normas, expresar sus sentimientos y emociones. En conclusión, el juego es la base fundamental de aprendizaje en la primera infancia, ya que les permite divertirse mientras aprenden e interactúan con los demás compañeros. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Motricidad fina por medio del juego en niños y niñas de 2 a 5 años del hogar comunitario del bienestar familiar Mis Pequeños Gigantes, del barrio Altos del Limonar de Neiva, Huila | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Motricidad fina | |
| dc.subject.keywords | Juego | |
| dc.description.abstractenglish | This pedagogical proposal was worked with the objective of stimulating the development of fine motor skills through play in boys and girls from 2 to 5 years old, from the Mis Pequeños Gigantes Family Welfare community home, in the Altos del Limonar neighborhood of Neiva, Huila, Action research was implemented through field diaries and participatory observation.
Didactic sequences were designed and implemented that were carried out through two activities, based on play to stimulate the development of the boys and girls of the home, the activities were organized recreationally and strengthening their fine motor skills in a dynamic way.
With the results, you can see the progress in development that the boys and girls obtained in their fine motor skills, since they were offered confidence, security and motivation to undertake new challenges in their daily lives, and they were also given a basis to work in groups. Accept norms, express their feelings and emotions. In conclusion, play is the fundamental basis of learning in early childhood since it allows them to have fun while learning and interacting with other classmates. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía | |
