| dc.contributor.advisor | Ardila Rey, Lina Alejandra | |
| dc.coverage.spatial | ccav_-_neiva | |
| dc.creator | Peña Garces, Adriana Marcela | |
| dc.creator | Cortes Cortes, Ingrid Vanesa | |
| dc.creator | Carvajal Zuñiga, Jacqueline | |
| dc.creator | Navia Carvajal, Nixon | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-15T22:45:33Z | |
| dc.date.available | 2023-12-15T22:45:33Z | |
| dc.date.created | 2023-12-15 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59147 | |
| dc.description.abstract | En el siguiente trabajo se encontrara un análisis de relatos de historias por personas víctimas de conflicto armado en Colombia, tomando como caso principal del recurso audio visual comisión de la verdad. (2022, 11 de abril). Historias que retornan | Capítulo 1 - Luz. Que para ello se formularon una serie de preguntas con sus respectivas respuestas, en donde vemos a la víctima narrar su experiencia traumática y de amenaza. Seguidamente se hace énfasis en el caso de la masacre del salado, hecho ocurrido en el corregimiento “el salado” corazón de los montes de Maria, Bolívar, es un relato de resiliencia; a partir de esta reflexión se propone unas estrategias para abordar los casos de violencia y poder ayudar a las víctimas en sus procesos de recuperación. En este informe narrativo se destaca la importancia de la escucha activa y poder comprender la historia de cada una de las víctimas a causa del conflicto armado, que al recordar estos hechos dolorosos por los traumas vividos, dejan en ellos secuelas como producto de una inalcanzable guerra; es necesario que estas familias superen estas barreras, que conozcan la importancia de una integración como grupo, ya que esta ayuda actuar como una red de apoyo que les permitirá unificar sus derechos. Finalmente se incluye el enlace del video construido grupalmente sobre la experiencia en el uso de herramientas como imágenes y narrativas desde una perspectiva psicosocial que permite comprender desde la psicología los mecanismos individuales y colectivos de participación para consolidar una paz duradera. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos del Huila | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Conflicto armado | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | Víctimas | |
| dc.subject.keywords | Estrategias | |
| dc.subject.keywords | Desplazamiento | |
| dc.description.abstractenglish | In the following work you will find an analysis of story telling by people who are victims of armed conflict in Colombia, taking as the main case the truth commission audio-visual resource. (2022, April 11). Stories that return | Chapter 1 - Light. For this purpose, a series of questions were asked with their respective answers, where we see the victim narrate her traumatic and threatening experience. Next, emphasis is placed on the case of the El Salado massacre, an event that occurred in the township “El Salado” in the heart of the Montes de Maria, Bolívar, it is a story of resilience; Based on this reflection, some strategies are proposed to address cases of violence and help victims in their recovery processes. This narrative report highlights the importance of active listening and being able to understand the story of each of the victims due to the armed conflict, which when remembering these painful events due to the traumas experienced, leaves them with consequences as a product of an unattainable war. ; It is necessary for these families to overcome these barriers, to know the importance of integration as a group, since this helps act as a support network that will allow them to unify their rights. Finally, the link to the group-constructed video is included about the experience in the use of tools such as images and narratives from a psychosocial perspective that allows us to understand from psychology the individual and collective mechanisms of participation to consolidate lasting peace. | |
| dc.subject.category | Psicología | |