Formar y guiar a niños y jóvenes que estén cursando el bachillerato, hacer que se sientan comprometidos con su educación, más competentes en sus responsabilidades como estudiantes y sobre todo que reconozcan la importancia de culminar con sus objetivos académicos.

Abstract

Primeramente, el tema de la deserción escolar es un fenómeno de carácter común que trata del abandono escolar por parte de los estudiantes de secundaria del Colegio Integrado Sangrado Corazón de Jesús del municipio de Albania, a causa de diferentes factores que afectan su desempeño escolar y su desarrollo lingüístico en diversos contextos como social, psicológico, familiar, etc. El principal objetivo de la investigación es darle solución y suprimir aquello que impide el aprendizaje correcto del alumnado, a través de una propuesta pedagógica que ayude a respaldar las propuestas planteadas que espera cumplir con esa intención. Se implementan unas actividades que describe, reflexiona y analiza la intervención que hubo tanto del docente como del estudiante, en medio de esta secuencia didáctica se concluye la relevancia de la formación docente como principal autoridad en el aula, el conocimiento no solamente de la asignatura sino de todo lo demás que conlleva la intervención del docente en el aprendizaje del alumno, analizando los resultados obtenidos y tomando decisiones para mejorar lo que se considere necesario.

Palabras claves: deserción escolar, propuesta, calidad, mejoramiento, desarrollo.