Universidad Nacional y a Distancia: agente de cambio e innovación educativa y tecnológica en el Urabá

Rentería González, Neldis

dc.contributor.advisor	Meneses Cabrera, Tania
dc.coverage.spatial	cead_-_quibdo
dc.creator	Rentería González, Neldis
dc.date.accessioned	2023-12-21T21:20:59Z
dc.date.available	2023-12-21T21:20:59Z
dc.date.created	2023-11-21
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59554
dc.description.abstract	Este artículo es el resultado de una investigación sobre la sede de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en el municipio de Turbo, la cual atiende la región del Urabá Antioqueño, Darién chocoano y área limítrofe del departamento de Córdoba y el impacto que ha tenido en la vida de las personas que reciben formación en esta mega universidad. La metodología utilizada para generar la información fueron entrevistas, revisión documental de fuentes secundarias y observación participante. Este proyecto logró que hasta la fecha 1281 estudiantes estén inscritos en el centro, se cuente con 47 colaboradores, entre administrativos y docentes, además de la graduación de 1182 personas que, a partir de allí, han sido agentes de cambio en sus comunidades. La UNAD, llegó hace 33 años a la región de Urabá y desde ese momento se ha preocupado por aportar al desarrollo social, político y económico de sus habitantes por medio de la educación, pues desde este ámbito se ha logrado impactar vidas con diferentes proyectos y convenios que le han dado el reconocimiento a nivel regional y nacional como una universidad innovadora.
dc.format	pdf
dc.title	Universidad Nacional y a Distancia: agente de cambio e innovación educativa y tecnológica en el Urabá
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Innovación social, territorio, educación, liderazgo, victimas, conflicto armado y tecnología.
dc.description.abstractenglish	This article is the result of a research on the National Open and Distance University in the municipality of Turbo, which serves the region of Urabá Antioqueño, Darién Chocoano and the bordering area of the department of Córdoba and the impact it has had on the lives of the people who receive training at this mega university. The methodology used to generate the information was interviews, documentary review of secondary sources and participant observation. This project has achieved that to date 1,281 students are enrolled in the center, there are 47 collaborators, including administrators and teachers, in addition to the graduation of 1,182 people who, from then on, have been agents of change in their communities. UNAD arrived in the Urabá region 33 years ago and since that moment has been concerned with contributing to the social, political and economic development of its inhabitants through education, since from this area it has managed to impact lives with different projects and agreements that have given it recognition at the regional and national level as an innovative university.
dc.subject.category	Ínvestigación