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dc.contributor.advisorAlvarez Romero, Martha Isabel
dc.coverage.spatialcead_-_valledupar
dc.creatorGuette Noriega, Shirlys Paola
dc.creatorArrieta Jimenez, Luis Eduardo
dc.creatorSolano Carvajal, Paola
dc.creatorBolaños Acosta, Luz Adriana
dc.creatorDelgado Meza, Yadira
dc.date.accessioned2023-12-27T19:53:12Z
dc.date.available2023-12-27T19:53:12Z
dc.date.created2023-12-21
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/59728
dc.descriptionNo aplica
dc.description.abstractA lo largo de los años, hemos visto muchos casos de violaciones del derecho internacional humanitario y de los derechos humanos en zonas históricamente vulnerables y en zonas donde los grupos armados se han organizado. En Colombia, las preocupaciones incluyen desapariciones, intimidación, asesinatos selectivos, violencia sexual, deportaciones masivas y progresivas, extorsión, encarcelamiento, minas antipersonales y otros artefactos explosivos, control social y reclutamiento de menores en grupos y pandillas armadas. Por lo que este artículo propone, el papel del psicólogo en relación con las víctimas que varía en función de los actos o hechos con la víctima el cual es responsable de comprender, prevenir, mitigar, gestionar y controlar las consecuencias emocionales y psicosociales a través de la implementación del acompañamiento a afectados por el conflicto armado en las poblaciones de Magdalena, Guajira, Cesar, Atlántico y Córdoba. En este se enfatiza en la importancia de comprender el entorno y el territorio como elementos simbólicos e integrales, así como la importancia de reconocer el valor del simbolismo y la subjetividad en las narrativas y metáforas relacionadas con la violencia. Es esencial subrayar que tanto la imagen como la narrativa actúan como fuentes de recuerdos vívidos que permiten reflexionar sobre el impacto psicosocial de la violencia. Además, se analizan los recursos para afrontar y superar estas situaciones, reflexionando sobre la experiencia desde una perspectiva psicosocial y política.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Guajira, Cesar, Magdalena, Atlántico y Córdoba.
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsConflicto
dc.subject.keywordsViolencia
dc.subject.keywordsTransformación
dc.subject.keywordsVíctima
dc.subject.keywordsMemoria
dc.description.abstractenglishOver the years, we have seen many cases of violations of international humanitarian law and human rights in historically vulnerable areas and in areas where armed groups have organized. In Colombia, concerns include disappearances, intimidation, targeted killings, sexual violence, mass and progressive deportations, extortion, imprisonment, landmines and other explosive devices, social control, and recruitment of minors into armed groups and gangs. Therefore, this article proposes, the role of the psychologist in relation to victims varies depending on the acts or events with the victim, which is responsible for understanding, preventing, mitigating, managing and controlling the emotional and psychosocial consequences through the implementation of support for those affected by the armed conflict in the towns of Magdalena, Guajira, Cesar, Atlántico and Córdoba. This emphasizes the importance of understanding the environment and territory as symbolic and integral elements, as well as the importance of recognizing the value of symbolism and subjectivity in narratives and metaphors related to violence. It is essential to emphasize that both the image and the narrative act as sources of vivid memories that allow us to reflect on the psychosocial impact of violence. In addition, the resources to confront and overcome these situations are analyzed, reflecting on the experience from a psychosocial and political perspective.
dc.subject.categoryNo aplica


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