| dc.contributor.advisor | Tautiva Montenegro María Angelica | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_celestino_mutis | |
| dc.creator | Castellanos Caicedo Angelica | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-15T20:46:46Z | |
| dc.date.available | 2024-01-15T20:46:46Z | |
| dc.date.created | 2023-12-29 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59919 | |
| dc.description | Imágenes | |
| dc.description.abstract | El siguiente Trabajo de Fin de Grado trata sobre el uso didáctico de la música para el
aprendizaje y la enseñanza del inglés en la etapa escolar de Educación Primaria, en el colegio Liceo Rodrigo Arenas Betancourt de Bogotá, Durante el desarrollo del trabajo se incluye una revisión bibliográfica que justifica el marco
teórico y el análisis objetivo de la música como herramienta al servicio del inglés.
Finalmente, se propone un proyecto educativo basado en la idea inicialmente propuesta
compuesto por una serie de sesiones secuenciadas temporalmente.
La propuesta final está centrada en el uso de la música, una herramienta que poco a poco se va
introduciendo en el mundo de la educación con fines didácticos. Partiendo de unos supuestos
teóricos previos, se llevará a cabo la explicación detallada y la extracción de una serie de
conclusiones sobre la misma. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Fortalecimiento de la habilidad del speaking utilizando la música como estrategia pedagógica con estudiantes de segundo a tercer grado de primaria | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Música | |
| dc.subject.keywords | Ingles | |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje | |
| dc.subject.keywords | Enseñanza | |
| dc.description.abstractenglish | The following end of degree work is about the didactic use of music for the
Learning and teaching English in the School Stage of Primary Education, in the Bogota´s school Liceo Rodrigo Arenas Betancourt, during the development of the work a bibliographic review that justifies the framework is included Theoretical and the objective analysis of music as a tool at the service of English.
Finally, an educational project is proposed initially proposed
composed of a series of temporarily sequenced sessions.
The final proposal is focused on the use of music, a tool that is gradually going
introducing into the world of education for didactic purposes. Starting from some assumptions
previous theorists, the detailed explanation and the extraction of a series of a series of
Conclusions about it. | |
| dc.subject.category | Educación y Pedagogía | |
