Fortalecimiento de los valores a través del “picnic de la amistad” en niños y niñas del grado segundo en la Fundación Liceo Comercial ciudad el bordo

Abstract

Resumen Este documento es el resultado de un ejercicio investigativo formativo como opción de grado, que brinda la alternativa de reflexionar sobre la acción de la práctica e investigación educativa. El proceso se llevó a cabo en la Fundación Liceo Comercial, con la población del grado 2°, con el objetivo general de promover los valores de los niños y niñas en la Fundación Liceo Comercial Ciudad el Bordo Cauca, a través de un picnic de la amistad con el propósito de mejorar su desarrollo personal y social en el contexto escolar. Se implementó la secuencia didáctica denominada "Exploración Colectiva hacia la Construcción de Valores", compuesta por tres actividades mediadas por las "palabras mágicas" como conector en la apertura de esta secuencia. A medida que avanzaba, permitió crear historias basadas en valores universales con el fin de que aprendieran a respetar a las personas que los rodeaban. Además, reconocieron cualidades positivas en sus compañeros y lograron reflexionar sobre sí mismos a través de siluetas de emociones, destacando tanto sus buenas emociones como aquellos aspectos en los que debían seguir trabajando. El resultado obtenido fue la integración de su conocimiento, habilidades y actitudes, fortaleciendo así su formación ciudadana. A través de este enfoque investigativo, se concluyó que escuchar a la población aumentó su creatividad y autoestima. Este método de investigación no solo contribuyó a generar documentación, sino que también mejoró el desarrollo individual y social de los educandos en el ámbito escolar. Esto evidencia la importancia de reflexionar sobre los valores en la práctica educativa al interactuar con los estudiantes, para dejar una huella significativa en el proceso de su aprendizaje. Palabras clave: Aprendizaje, Amistad, Convivencia, Valores.