Los juegos interactivos en el desarrollo de habilidades matemáticas en estudiantes con déficit cognitivo, un estudio que promueve la integración curricular de las TIC
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Author
Africano Mejía, Belkis Amparo
Publisher
Sello Editorial UNADCitación
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Metadata
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https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educat/article/view/7562/6481Format
application/pdfType of digital resource
info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL source
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educat/article/view/7562http://dx.doi.org/10.22490/27452115.7562






















