Mostrar el registro sencillo del ítem
Aumento la autonomía en las actividades de la vida diaria en las niñas y niños de la unidad de servicio Mi Pequeño Mundo en Guacamayas (Boyacá) a través de exploración de actividades manuales y corporales (2024)
| dc.contributor.advisor | Torres, Jenny Natalia | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_boavita | |
| dc.creator | Blanco Duarte, Sandra Yaneth | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-18T16:33:54Z | |
| dc.date.available | 2024-05-18T16:33:54Z | |
| dc.date.created | 2024-05-14 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61493 | |
| dc.description.abstract | Este documento es producto de un ejercicio de investigación formativa, en calidad de opción de grado, que permitió hacer reflexiones sobre la práctica y la investigación educativa. Al respecto, este estudio se desarrolló en la unidad de servicio mi pequeño mundo del Municipio de Guacamayas, con una población de niños y niñas de edades entre 2 y 5 años, con el objetivo general de aumentar la autonomía en las actividades de la vida diaria en las niñas y niños de la unidad de servicio mi pequeño mundo en Guacamayas (Boyacá) a través de exploración de actividades manuales y corporales durante el periodo académico de febrero - mayo 2024 y un método de análisis sobre la acción en el marco de la implementación de una secuencia didáctica denominada creando y experimentando autonomía cada día voy logrando compuesta por tres actividades. Este ejercicio investigativo permitió concluir que en definitiva los niños y niñas aumentaron su autonomía gracias a todas las actividades pedagógicas que se llevaron a cabo en el escenario, por tanto se revalida que esta acciones didácticas son parte esencial para consolidar el desarrollo integral del infante, desplegando un sinnúmero de destrezas esenciales para enfrentar los desafíos que la vida les plantea a lo largo de su existencia, igualmente se evidencia el perfeccionamiento en lo relacionado con la creatividad, la cooperación, la comunicación y la autonomía a la hora de llevar a cabo los distintos quehaceres cotidianos, aspectos que resultan de mucha utilidad a la hora de resolver dificultades o en la toma de decisiones. | |
| dc.format | ||
| dc.title | Aumento la autonomía en las actividades de la vida diaria en las niñas y niños de la unidad de servicio Mi Pequeño Mundo en Guacamayas (Boyacá) a través de exploración de actividades manuales y corporales (2024) | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Autonomía | |
| dc.subject.keywords | Actividades | |
| dc.subject.keywords | Exploración | |
| dc.subject.keywords | Juego | |
| dc.subject.keywords | Manuales | |
| dc.description.abstractenglish | This document is the product of a formative research exercise, as a degree option, which allowed reflections on educational practice and research. In this regard, this study was developed in the my little world service unit of the Municipality of Guacamayas, with a population of boys and girls between the ages of 2 and 5 years, with the general objective of increasing autonomy in the activities of daily living. in the girls and boys of the my little world service unit in Guacamayas (Boyacá) through the exploration of manual and corporal activities during the academic period of February - May 2024 and a method of analysis on action within the framework of implementation of a didactic sequence called creating and experiencing autonomy every day I am achieving composed of three activities. This investigative exercise allowed us to conclude that ultimately the boys and girls increased their autonomy thanks to all the pedagogical activities that were carried out on the stage, therefore it is revalidated that these didactic actions are an essential part to consolidate the integral development of the infant, deploying countless essential skills to face the challenges that life poses to them throughout their existence, improvement is also evident in relation to creativity, cooperation, communication and autonomy when carrying out different tasks. daily tasks, aspects that are very useful when solving difficulties or making decisions. | |
| dc.subject.category | Educación y pedagogía |






















