Estrategias de fortalecimiento de las habilidades de escucha y habla en el área de ingles a través de las tic en el grado 5° de la básica primaria de la institución educativa San Jose de Sahagún Córdoba

Vega Vega,Cintia Isabel

dc.contributor.advisor	Tovar Hernández, Erika Tatiana
dc.coverage.spatial	ccav_-_sahagún
dc.creator	Vega Vega,Cintia Isabel
dc.date.accessioned	2024-05-21T05:39:49Z
dc.date.available	2024-05-21T05:39:49Z
dc.date.created	2024-05-18
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61676
dc.description	anexos trabajo de grado
dc.description.abstract	En la institución educativa San José, de acuerdo a lo observado en el desarrollo de las clases con respecto a la enseñanza del idioma inglés en los grados quintos, se ha podido evidenciar poco interés por parte de los estudiantes a la hora de participar en las clases, esto se debe a la falta de motivación por parte de los docentes haciendo este uso de métodos tradicionales a la hora de enseñar el idioma. La siguiente propuesta para mejorar este problema es el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), siendo esta una estrategia innovadora para enseñar a los estudiantes de una manera divertida y dinámica. Se aplicaron tres tareas a través de una secuencia didáctica que permitió realizar actividades lúdicas a través de juegos en línea, haciendo uso de las tecnologías, ayudándoles a fortalecer las habilidades de los estudiantes de la institución educativa San José, el desarrollo de Esta secuencia permitió que los estudiantes fortalecieran sus habilidades y se sintieran motivados a aprender a través de juegos y actividades utilizando las tecnologías. Palabras clave: tecnologías, estrategias, secuencia didáctica, competencias, inglés.
dc.format	pdf
dc.title	Estrategias de fortalecimiento de las habilidades de escucha y habla en el área de ingles a través de las tic en el grado 5° de la básica primaria de la institución educativa San Jose de Sahagún Córdoba
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Tecnologías
dc.subject.keywords	Ingles
dc.subject.keywords	Secuencia didactica
dc.subject.keywords	Estrategias
dc.subject.keywords	Competencias
dc.description.abstractenglish	At the San José educational institution, in accordance with what was observed in the development of the classes regarding the teaching of the English language in the fifth grades, it has been possible to show little interest from the students when participating in the classes, this is due to the lack of motivation on the part of teachers making this use of traditional methods when teaching the language. The next proposal to improve this problem is the strengthening of language skills through information and communication technologies (ICT), this being an innovative strategy to teach students in a fun and dynamic way. Three assignments were applied through a didactic sequence that allowed recreational activities to be carried out through online games, making use of the technologies, helping them to strengthen the skills of the students of the San José educational institution, the development of This sequence allowed students to strengthen their skills and feel motivated to learn through games and activities using technologies. Keywords: technologies, strategies, didactic sequence, skills, English.
dc.subject.category	Aprendizaje del idioma ingles