| dc.contributor.advisor | Tovar Hernández, Erika Tatiana | |
| dc.coverage.spatial | ccav_-_sahagún | |
| dc.creator | Vega Vega,Cintia Isabel | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T05:39:49Z | |
| dc.date.available | 2024-05-21T05:39:49Z | |
| dc.date.created | 2024-05-18 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/61676 | |
| dc.description | anexos trabajo de grado | |
| dc.description.abstract | En la institución educativa San José, de acuerdo a lo observado en el desarrollo de las clases con
respecto a la enseñanza del idioma inglés en los grados quintos, se ha podido evidenciar poco
interés por parte de los estudiantes a la hora de participar en las clases, esto se debe a la falta de
motivación por parte de los docentes haciendo este uso de métodos tradicionales a la hora de
enseñar el idioma. La siguiente propuesta para mejorar este problema es el fortalecimiento de las
habilidades lingüísticas a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC),
siendo esta una estrategia innovadora para enseñar a los estudiantes de una manera divertida y
dinámica. Se aplicaron tres tareas a través de una secuencia didáctica que permitió realizar
actividades lúdicas a través de juegos en línea, haciendo uso de las tecnologías, ayudándoles a
fortalecer las habilidades de los estudiantes de la institución educativa San José, el desarrollo de
Esta secuencia permitió que los estudiantes fortalecieran sus habilidades y se sintieran motivados
a aprender a través de juegos y actividades utilizando las tecnologías.
Palabras clave: tecnologías, estrategias, secuencia didáctica, competencias, inglés. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Estrategias de fortalecimiento de las habilidades de escucha y habla en el área de ingles a través de las tic en el grado 5° de la básica primaria de la institución educativa San Jose de Sahagún Córdoba | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Tecnologías | |
| dc.subject.keywords | Ingles | |
| dc.subject.keywords | Secuencia didactica | |
| dc.subject.keywords | Estrategias | |
| dc.subject.keywords | Competencias | |
| dc.description.abstractenglish | At the San José educational institution, in accordance with what was observed in the
development of the classes regarding the teaching of the English language in the fifth grades, it
has been possible to show little interest from the students when participating in the classes, this is
due to the lack of motivation on the part of teachers making this use of traditional methods when
teaching the language. The next proposal to improve this problem is the strengthening of
language skills through information and communication technologies (ICT), this being an
innovative strategy to teach students in a fun and dynamic way. Three assignments were applied
through a didactic sequence that allowed recreational activities to be carried out through online
games, making use of the technologies, helping them to strengthen the skills of the students of
the San José educational institution, the development of This sequence allowed students to
strengthen their skills and feel motivated to learn through games and activities using
technologies.
Keywords: technologies, strategies, didactic sequence, skills, English. | |
| dc.subject.category | Aprendizaje del idioma ingles | |
