Estrategias adecuadas para promover los hábitos de lectura en los hogares participantes del programa Mis Primeros Pasos en la vereda Las Juntas

Abstract

La presente propuesta tiene como objetivo principal analizar la importancia de la formación pedagógica en el desarrollo integral de los niños en la (UDS) "Mis Primeros Pasos" de la vereda Las Juntas. Se destaca la implementación de estrategias efectivas para fomentar el hábito lector en el entorno familiar. Para ello, se empleó un enfoque basado en competencias, valores y participación comunitaria. El método utilizado incluyó la planificación de actividades pedagógicas que sensibilizaran a las familias sobre la relevancia de la lectura en el hogar, promoviendo la creatividad, el aprendizaje y la construcción de relaciones equitativas. Se enfatizó en la formación continua de padres y madres, así como en la comunicación efectiva para abordar los retos educativos de manera integral. Los resultados obtenidos reflejaron un impacto positivo en el desarrollo de habilidades y capacidades de los niños, gracias a la participación activa de las familias en la promoción de hábitos de lectura y el gusto por la literatura. Se evidenció que el entorno familiar desempeña un papel fundamental en la formación de los gustos y aficiones de los niños, fortaleciendo los vínculos afectivos y promoviendo un ambiente propicio para el aprendizaje. En conclusión, el estudio resalta la importancia de una formación pedagógica integral que involucre a la comunidad educativa en la promoción de la lectura, generando un impacto significativo en el desarrollo cognitivo, social y afectivo de los niños. Se proyecta que esta propuesta pedagógica continúe transformando el entorno educativo y familiar, potenciando el desarrollo integral de los más pequeños desde las primeras etapas de su vida.