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dc.contributor.advisorNavarrete Velasquez, Diana Carolina
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómez
dc.creatorSiabato Campos, Laura Vanessa
dc.creatorGonzález Tibocha, Luis Jeferson
dc.creatorParrado Parrado, Edna Viviana
dc.creatorPerez Rodriguez, Danifer
dc.creatorDaza Moya, Paula Geraldyne
dc.date.accessioned2024-05-30T17:37:28Z
dc.date.available2024-05-30T17:37:28Z
dc.date.created2024-05-29
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/62044
dc.description.abstractLa actividad se centra en una aproximación al enfoque narrativo y análisis de relatos. Para ello, se analizan dos videos (Historias que retornan, La Masacre del Salado) así como el artículo de Michel White, titulado "El Trabajo con Personas que Sufren las Consecuencias de Trauma Múltiple: Una Perspectiva Narrativa". Estos recursos ofrecen una base teórica y práctica para entender cómo la narrativa puede ser utilizada como una herramienta para comprender y abordar el trauma y la violencia. Se destaca la importancia de identificar los esfuerzos individuales, familiares, colectivos y comunitarios para romper los ciclos de violencia e injusticia. A partir de este relato, se genera una reflexión profunda, incorporando conceptos teóricos y evidencia empírica. Además, se elabora un conjunto de preguntas para entrevistar al protagonista del relato, las cuales deben ser circulares, reflexivas y estratégicas. Estas preguntas tienen como objetivo profundizar en la comprensión del relato y en las experiencias del protagonista, así como realizar estrategias de intervención psicosocial que motiven una resiliencia y un cambio de posicionamiento de victima a sobreviviente. Por último, se realiza un análisis de los diferentes tipos de violencia que se presentan en los contextos cotidianos, utilizando técnicas como la foto-voz como herramienta narrativa, así mismo se pueden apreciar los valores simbólicos y subjetivos presentes en los contextos explorados.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia ciudad de Bogotá y Hamilton - Canadá
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsNarrativo
dc.subject.keywordsTrauma
dc.subject.keywordsViolencia
dc.subject.keywordsRelatos
dc.subject.keywordsPsicosocial
dc.description.abstractenglishThe activity focuses on an approach to the narrative approach and analysis of stories. To this end, two videos are analyzed (Historias que retorn, La Masacre del Salado) as well as the article by Michel White, entitled "Working with People Who Suffer the Consequences of Multiple Trauma: A Narrative Perspective." These resources offer a theoretical and practical foundation for understanding how narrative can be used as a tool to understand and address trauma and violence. The importance of identifying individual, family, collective and community efforts to break cycles of violence and injustice is highlighted. From this story, a deep reflection is generated, incorporating theoretical concepts and empirical evidence. In addition, a set of questions is developed to interview the protagonist of the story, which must be circular, reflective and strategic. These questions aim to deepen the understanding of the story and the experiences of the protagonist, as well as to carry out psychosocial intervention strategies that motivate resilience and a change of positioning from victim to survivor. Finally, an analysis of the different types of violence that occur in everyday contexts is carried out, using techniques such as photo-voice as a narrative tool, and the symbolic and subjective values present in the contexts explored can also be appreciated.
dc.subject.categoryPsicología


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